九年级上册历史核心知识点（填空 默写）.docx

姓名：

专题一：古代的亚非文明/大河文明（奴隶社会）

第1课古代埃及（_____________流域）

1.文明成就：_________（天文学）、_______________（文字）、_____________是古埃及文明的象征。

2.古埃及的国王称，集军、政、财、神等大权于一身。

第2课古代两河流域（_____________流域和_____________流域）

1.文明成就：_________（天文学）、_______________（文字）、____________（建筑）、__________进制（数学）

2.古代两河流域文明中一个强大的国家——_____________王国。在位时期，该王国达到最强盛。颁布《法典》，是迄今已知世界上。

第3课古代印度（_____________流域和_____________流域）

1.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“”，它把印度社会分成了、___________、____________、四个等级。其中国王和官吏属于____________。

2.佛教创立时间，创始人，后来被称为“”，教义：_______________

专题二：古代的欧洲文明/海洋文明（奴隶社会）

第4课希腊城邦和亚历山大帝国（古希腊文明对后世影响最为深远：民主制度）

1.文明产生：希腊最早的文明产生于______________，包括____________文明和____________文明。

2.城邦：古希腊城邦的突出特点是“”。主要的城邦有___________和斯巴达。

3.雅典民主政治：公元前5世纪中后期在位时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。

内容：①扩大???????，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，每个公民都有参政机会；②主席团轮流主持城邦日常事务；③???????是最高权力机构；④建立??????制度

实质：对奴隶专政基础上的???????

积极影响：①雅典民主制度激发??????，有利于???????；②成为??????????

局限性：①????、????、????没有任何政治权利。②容易沦为???????政治。

4.亚历山大帝国：公元前4世纪，亚历山大建立了地跨???、???、???洲的大帝国。

评价：①消极：亚历山大东征具有??????性质，给?????????????，也掠夺了东方世界的无数财富；②积极：促进了????????????，加强了东西方之间的????????????。

第5课罗马城邦和罗马帝国（古罗马文明对后世影响最为深远：法律）

1.罗马共和国：公元前509年，罗马建立了；国家统治的决策权掌握在贵族组成的手里，是形式上的最高权力机关。颁布《_______________》在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。公元________世纪，罗马成为_______________的霸主；罗马共和国时期影响最大的奴隶起义是，沉重打击了罗马共和国的统治。

2.罗马帝国：公元前27年，首创_________，罗马共和国演变为_________。元老院授予他“奥古斯都”的尊号。___世纪，罗马帝国进入黄金时代，帝国版图横跨??、??、??三洲，成为其“内湖”。

476年，_____________在日耳曼人的打击下灭亡，标志着西欧由社会进入社会。

第6课希腊罗马古典文化

1.文学：古希腊神话特点：；是了解早期希腊社会的主要文献。

2.希腊雕塑：???????、______________

建筑：是古希腊建筑的代表；罗马的代表性建筑???????、???????、万神庙。

3.哲学：德谟克利特提出“???????”。主张人应该“认识你自己”。_是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学等新学科。

4.法学：《》是的第一步，是

5.历法：古罗马凯撒命人编制的