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2021-2021学年苏科版九年级上册期末复习精选题考点讲义
第4章等可能条件下的概率
知识点1：等可能性
一般地，设一个试验的所有可能发生的结果有n个，它们都是随机事件，每次试验有且只有其中的一个结果出现.如果每个结果出现的时机均等，那么我们说这n个事件的发生是等可能的，也称这个试验的结果具有等可能性.
知识点2：等可能条件下的概率
1.等可能条件下的概率
一般地，如果一个试验有n个等可能的结果，当其中的m个结果之一出现时，事件A发生，那么事件A发生的概率P〔A〕=〔其中m是指事件A发生可能出现的结果数，n是指所有等可能出现的结果数〕.
当一个随机事件在一次试验中的所有可能出现的结果是有限个，且具有等可能性时，只需列出一次试验可能出现的所有结果，就可以求出某个事件发生的概率.
2.等可能条件下的概率的求法
一般地，等可能性条件下的概率计算方法和步骤是：
〔1〕列出所有可能的结果，并判定每个结果发生的可能性都相等；
〔2〕确定所有可能发生的结果的个数n和其中出现所求事件的结果个数m；
〔3〕计算所求事件发生的可能性：P〔所求事件〕=.
知识点3：用列举法计算概率
常用的列举法有两种：列表法和画树状图法.
1.列表法
当一次试验要涉及两个因素，并且可能出现的结果数目较多时，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用列表法.
列表法是用表格的形式反映事件发生的各种情况出现的次数和方式，以及某一事件发生的可能的次数和方式，并求出概率的方法.
细节剖析
〔1〕列表法适用于各种情况出现的总次数不是很大时，求概率的问题；
〔2〕列表法适用于涉及两步试验的随机事件发生的概率.
2.树状图
当一次试验要涉及3个或更多个因素时，为了不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用树形图，也称树形图、树图.
树形图是用树状图形的形式反映事件发生的各种情况出现的次数和方式，以及某一事件发生的可能的次数和方式，并求出概率的方法.
细节剖析
(1)树状图法同样适用于各种情况出现的总次数不是很大时，求概率的问题；
(2)在用树状图法求可能事件的概率时，应注意各种情况出现的可能性务必相同.
考点1：可能性的大小
【例题1】〔2021秋?渝中区校级月考〕掷一枚硬币3次有两次正面向上，一次反面向上，那么第4次掷正面向上的可能性
A．B．C．D．
【解答】解：每次掷硬币正面朝上的概率都是，前面的结果对后面的概率是没有影响的，所以出现正面向上的概率是相同的．
应选：．
【变式1-1】〔2021春?江阴市校级期中〕一个布袋里装有3个红球，4个黑球，5个白球，它们除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，那么以下事件中，发生可能性最大的是
A．摸出的是红球B．摸出的是黑球C．摸出的是绿球D．摸出的是白球
【解答】解：因为白球最多，所以被摸到的可能性最大．
应选：．
【变式1-2】〔2021春?灌云县期中〕在一个不透明的口袋中装有3个红球，1个白球，他们除了颜色外，其余均相同，假设把它们搅匀后从中任意摸一个球，那么摸到白球的可能性是．
【解答】解：在一个不透明的口袋中装有3个红球、1个白球，共4个球，
任意摸出1个球，摸到白球的概率是，
故答案为：．
【变式1-3】〔2021春?盱眙县期末〕一个袋中装有6个红球，4个黄球，1个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一球，摸到球的可能性最大．
【解答】解：袋中装有6个红球，4个黄球，1个白球，
总球数是：个，
摸到红球的概率是；
摸到黄球的概率是；
摸到白球的概率是；
摸出红球的可能性最大．
故答案为：红．
【变式1-4】〔2021春?徐州期末〕在一个不透明的袋子里装有9个白球和8个红球，这些球除颜色外，其余均相同，将袋中的球摇匀，从中任意取出一个球，摸到红球的可能性摸到白球的可能性．〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞
【解答】解：不透明的袋子中装有8个红球和9个白球共17个球，
任意摸出一个球，这个球是白球的概率为；
任意摸出一个球，这个球是红球的概率为；
那么从中任意取出一个球，摸到红球的可能性小于摸到白球的可能性．
故答案为：小于．
【变式1-5】〔2021春?南京月考〕用一副扑克牌中的10张设计一个翻牌游戏，要求同时满足以下三个条件；
〔1〕翻出“黑桃〞和“梅花〞的可能性相同；
〔2〕翻出“方块〞的可能性比翻出“梅花〞的可能性小；
〔3〕翻出黑颜色的牌的可能性比翻出红颜色牌的可能性小；
解：我设计的方案如下：
“红桃〞张，“黑桃〞张，“方块〞张，“梅花〞张
【解答】解：一共有10张扑克牌，
满足〔1〕，说明“黑桃〞和“梅花〞的张数相同，
满足〔2〕说明“方块〞的张数比“梅花〞的少，
满足〔3〕说明黑颜色的牌〔黑桃、梅花〕的张数比红颜色牌〔红桃、方块〕的张数要少，
因此黑色的牌要少于5张，最多为4张，可以得到“黑桃〞和“梅花〞各2张，“方
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