4.2以礼待人说课课件-统编版道德与法治八年级上册(1).pptxVIP

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2025-12-18 发布于山东
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4.2以礼待人说课课件-统编版道德与法治八年级上册(1).pptx

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;目录

/contents;;;;;;;;;;通过播放视频音乐，让学生简单了解传统礼仪中对礼的描写，并了解哪些礼阻碍社会进步需被废除，有哪些礼被沿用至今，以此过渡到如今生活中的餐桌礼仪，具体探讨礼的表现和含义。培养学生发自内心遵守社交礼仪，树立以习礼仪，懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度，弘扬讲文明礼仪的中华传统美德。;结合见证文明发展的奥运赛事，从不同角度深入思考文明有礼对个人、社会以及国家的重要影响。①通过分析马尔尚没礼貌行为对其个人形象的影响；;②情景表演奥运村（小型社区、社会）可能出现的不文明或文明现象；;观看重大场合运动员和观众的行为，懂得礼对个人、社会及国家的重要作用，认同这一社会主义核心价值观。;结合吉林省吉林市举办“中国经济论坛”，通过讨论“争做文明有礼吉林人”的倡议，思考作为中学生、吉林人，理解在日常生活中如何做到文明有礼，并能够在生活实践中学会以礼待人。;总结本节课主要内容，达到深化知识理解的目的。

通过作揖礼，首尾呼应。;通过将“礼”字拆解并与本课导入“揖礼”相结合，将以礼待人形象化，加深本课印象。以此向四周发散分为含义、表现、重要性、做法，以便学生理解和掌握。;谢谢