高二【生物学（人教版）】第2章 第1节 群落的结构（第二课时）-任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

课例编号学科生物学年级高二学期秋季学期

课题第2章第1节群落的结构

教科书书名：《生物学选择性必修2生物与环境》

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.分析群落的空间结构，说明群落是物种通过复杂的种间关系形成的有机整体。

2.通过分析当地自然群落中某种生物的生态位，说出生态位的概念及生态位分化的意义。

课前学习任务

完成本节关于群落水平探究问题的概念图

课上学习任务

【学习任务一】思考讨论“分析当地自然群落中某种生物的生态位”。

【学习任务二】分析讨论：河蟹是杂食动物，以鱼、虾、螺、蚌、水生昆虫和水草等

为食，它们喜欢潜伏在水草或底泥中。在生产实践中，人们不会将河蟹与食性和它相似的

青鱼混养。为什么？

【学习任务三】教材第29页，思维训练—溯因推理。

学习资源

阅读教材第32页，科学·技术·社会《立体农业》。