苏教版五年级语文下册第7单元知识点.docVIP

苏教版五年级语文下册第7单元知识点.doc

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五年级下册第七单元知识点

一、字词

1、看拼音写汉字

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tānɡ?sháo???xī?ɡài?

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2、多音字

卷???juǎn(卷土重来)??散?sàn(散步)???中?zhòng??(中奖)????

juàn(试卷)sǎn(散文)?zhōng?(中国)

荷???hé??(荷花)???别??bié??(特别)?调tiáo?(调皮?)???

hè??(负荷)?biè??(别扭)?diào?(调换?)?

行xíng??(行人)???吐?tǔ?(吐露)?假?jiǎ?(假设?)???

hang??银行?tù?吐血??jià?(假期?)

挑tiāo?(挑剔?)??铺pū??(铺地)??背bèi??(背心)?

tiǎo(挑战)?pù??(床铺)?bēi??(背黑锅)

翘qiào?(翘辫子)和?hé???(和谐)???

qiáo?(翘首)?huo????(搀和)

hè????(附和)

??二.形近字、音近字辨析

遮(???)镀(???)喻(???)舱(???)杉(???)?膝(???)

蔗(???)踱(???)渝(???)枪(???)彬(???)漆(???)

棱(???)涧(???)凉(???)储(???)勺(???)?窖(???)

凌(???)润(???)椋(???)诸(???)匀(???)窑(???)

?三.课内阅读

填空:

《古诗两首》

1、《六月二十七日望湖楼醉书》作者:(【宋】苏轼),写的是(疾雨急来急去的变幻景色)。?

一二句写(浓云骤雨),三四句写(雨过天晴)。整首诗中把黑云,白雨,青山的色彩进行对比,突出夏季骤雨的特点,写出了雨前,雨中,雨后的景色变化。?

2、《晓出净慈寺送林子方》作者:(【宋】杨万里),写的是(晴好天气下西湖中莲荷的壮美)。?

一二句(议论),三四句(写景)。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果。全诗构思奇特,诗画相合。?

3、这两首诗在写景方面有什么不同之处??

《六月二十七日望湖楼醉书》写的景物多(云、雨、风、水;山、船、地、楼),变化快(“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”为瞬间变化),动态多(翻、遮、跳、入、吹),是在楼上所见的雨景。句句写景,句句含情。?

《晓出净慈寺送林子方》只写“莲叶”“荷花”两景,突出静态美,色彩美,无边无际的壮阔美。是在寺下所见的晴天湖景。两句议论,两句写景。?

这两首诗在写景方面有什么相同之处??

都是写六月的西湖的景色,景中有情,情在景中。皆具诗情画意。

《望月》

1、中心思想:本文作者赵丽宏,课文是篇散文,写舅甥俩在(望月)中小外甥向舅舅挑战(背诗)和问(问题)的交谈过程,表现了小外甥(“聪明好学,爱幻想”)的特点和人们(喜爱月亮,追求美好)事物的思想感情。?

2、课外拓展:描写月亮的成语:

明月入怀?弄月嘲风?披星戴月?清风明月??众星捧月?

3、描写月亮的诗句:?

春江潮水连海平,海上明月共潮生。???唐?张若虚?

举杯邀明月,对影成三人。???????????唐?李白??

明月松间照,清泉石上流。???????????唐?王维?

4、月亮出来了,安详地?吐洒着它的清辉__。月光?洒落在长江里__,江面被照亮了,流动的江水中_,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸,芦荡?、树林?和?山峰?的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,?起伏着?。月光为它们?镀上了一层银色的花边??

《灰椋鸟》

1、本文作者:(徐秀娟。)?

2、中心思想:课文写(“我”和同伴第一次去林场观察灰椋鸟的)经过。重点描述了(“鸟儿归林的壮观场面”),表达自己(爱鸟)的心情,赞扬(

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