一年级语文识字导学案.pdfVIP

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附件五

集体备课导学案

年级:一年级学科:语文主备人:段红梅执教者:

3、在家里

课题授间

课型新授课(√)讲评课()复习课()习作课()练习课()

共2第1课

学习内容49-51

1、认识14个字,会写4个字。认识笔画“、”和偏旁“火、扌、氵、日”。

2、正确、流利地朗读课文。

学习目标

3、学习为长辈做事,学习做个尊敬长辈的好孩子。

教学重点会写4个字

教学难点认识14个字

1、准备、等课件。

课前准备2、学生制作家用电器、家具或其他物品的,并标上名称。

教学行为预设学生活动个性化批注

一、学情

1、你的家里有哪些家具?

2、下面的你会读吗?(课件出示)

二、学习板块(一)

出示导学提示一:导学提示一

(一)合作探究——指导看图,学习韵文。

任务:看图说话。。

学习(1):

导要求:1.小组讨

1、仔细看图,思考:图上画的地方?家里都有

论:小红家里有哪

些什么?你能说出他们的名称吗?(用上有……有……

学些东西?

还有……的句式)

2.用“小红

2、借助自由认读、句子。

设家有,有

3、认为最容易读错的生字用笔圈出来,自已多

。”说一说。

读几遍。

计3.全班交

4、同桌互读互查(一人读,一人听,帮助正音)。

流。

5、组内交流(一人读,其他人听,及时帮助有

评价:准确,声音

的同学,组长领读)

学习(2):

1、自由认读下列生词:

沙发茶几报纸书架

台灯挂钟电视

2、组长

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