新高考地理人教版一轮复习课件答题模板17探究分析类.pptxVIP

第四部分区域地理;阅读图文材料，完成下列问题。

材料2019年的政府工作报告中提出，要加强生态系统保护修复。推进山水林田湖草生态保护修复工程试点，持续抓好国土绿化和水土流失治理是其重要内容。如图为我国某生态修复工程试点区域的局部地形图。该区域处于半湿润向半干旱区的过渡地带，水土流失严重，人们常用“穷山恶水”来形容当地恶劣的生存环境。

;(1)根据图中等高线信息分析该区城的地形特征。

(2)分析当地被形容为“穷山恶水”的自然原因。;(3)说明把当地的“穷山恶水”变为“青山绿水”的主要措施。

(4)有人建议在当地河流上修建多座小水电站，你是否赞成？请表明观点并说明理由。

【答案】(1)海拔高度在1000～2000米之间，说明该区域属于高原地形；等高线错落、弯曲，说明该区域地表破碎、沟壑纵横。

(2)该区域位于半湿润向半干旱区的过渡地带，生态脆弱，植被覆盖率低，易破坏、难恢复；降水较少且集中，季节和年际变化大，旱涝灾害频繁；水土流失严重，土地生产力低下，不利于农作物生产；河流含沙量大，河水难以直接利用。;(3)调整农业结构，退耕还林还草，保护和恢复植被；通过平整土地、打坝淤地和小流域综合治理等工程措施保持水土；因地制宜解决农村燃料问题；生态移民；兴修水库等。

(4)赞成。理由：兴修小水电站，可缓解当地农村能源紧张问题；有利于保护当地生态；有利于带动相关产业发展，增加财政收入；水电站的水库可为农业提供灌溉水源，还能缓解旱涝灾害，保持水土。

或不赞成。理由：兴修小水电站，会破坏河流生态，影响生物多样性；水电站过度蓄水可能会导致下游断流；当地降水量较小，季节变化大，小水电站提供的电力有限；河流含沙量大，水库易淤塞，水电站寿命短。;【答题模板】;问题;问题;问题;问题;(2021年1月八省联考福建地理)阅读图文材料，完成下列问题。

材料大别山是我国限制开发的重点生态功能区之一，也是我国重点扶贫地区。如图为大别山腹地某区域等高线地形图，当地政府在800米以上区域实施封山育林，在低海拔地区优化生态环境的基础上，推进新农村建设，积极发展第三产业。

;;(1)分析该地区800米以上区域适宜封山育林的自然原因。

(2)与N地相比，分析在M地建设农民新村的有利用地条件。

(3)有人建议在600～800米的区域推行“栽种果树＋果树林下种植乡土药材”的农业发展模式。你是否赞同？请表明态度并说明理由。

【答案】(1)800米以上区域等高线密集，以山地地形为主，地形坡度大；大别山区属于亚热带季风气候，降水多，且集中，水土流失严重，滑坡、泥石流多发，封山育林可加强水土保持，减少地质灾害。

;(2)M地地势平坦，土地广阔，适合建设农民新村，并配套农田给农民种植；濒临水体，生产和生活用水方便；远离山区，滑坡、泥石流等自然灾害较少；位于向阳地带，阳光较位于阴坡的N地充足；附近有比较大的乡镇，生活较方便。

(3)赞同。理由：可以延长农业产业链，促进农村经济的发展；多样化种植，促进农民增收；有利于充分利用土地资源。

或不赞同。理由：地势较高，坡度较陡，推行这种模式会进一步加剧水土流失；生物多样性会减少；容易造成滑坡、泥石流等地质灾害。;(2020年7月浙江选考)阅读图文材料，完成下列问题。

材料青藏高原年降水量自西北、西南、东南向内部递减。图甲为青藏高原泥石流分布示意图。图甲中A地某年7月30日发生了一次大型泥石流。A地附近海拔低于其2000米处有一气象站，图乙为该气象站测得的该年7月天气要素统计图。

;;;(1)从大气环流看，青藏高原冰川的补给，西南部主要源于________风带来的水汽，西北部主要源于盛行西风带来的________洋水汽。

(2)青藏高原泥石流高发区相对集中分布在高原的________部。从气候角度，分析A地此次泥石流形成的原因。

(3)说出防御泥石流对山区公路危害的主要工程措施。

【答案】(1)西南大西

(2)东南原因：气温高于常年，冰川融化加快；前期降水多且集中，地表径流量大。

(3)修筑拦水坝；建设排流、导流设施；构筑护坡工程等。;[考查角度]考查陆地水体间的水源补给关系、我国的泥石流灾害、影响气候的主要因素等知识点。

[考查目的]

能力目标：获取和解读信息的能力、调动和运用知识、描述和阐释地理事物。

素养目标：区域认知、综合思维及地理实践力。

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[解题方法]

1．解题角度：第(1)题要注意题干中西南部与西北部位置上的区别；第(2)题只是强调从气候的角度分析原因；第(3)题措施要根据产生的原因回答。

2．解题步骤

(1)解读图表材料信息：青藏高原泥石流高发区相对集中分布在高原的东南部；A地该年7月气温高于往年。

;(2)关联教材知识：泥石流的形成条件。①地形地貌条件——在地形上具备山高沟深、地形陡峻、沟床纵度降大、流域形