中考语文 训练三 古诗文默写_语段综合_古诗文联读_整本书阅读.pdfVIP

中考语文总复习古诗文默写+语段综合+古诗文联读+整本书阅读

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时间：30分钟总分：44分得分：___朵不利出禾禾1

方法小结探究汉字，还要勤于积累，善于勾连，同时进行辨析与归类。从小诗、小雅搜集的诗词中，

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小组讨论小诗：我想到了“秋”,“秋”中带“禾”,“秋”代表收获，我搜集了含“秋”字或写“秋”的古诗：停车坐爱枫林晚，①霜叶红于二月花(杜牧《山行》);②树树皆秋色，山山唯落晖(王绩《野望》);俄顷风定云墨色，③秋天漠漠向昏黑(杜甫《茅屋为秋风所破歌》);终古高云簇此(谭嗣同《潼关》)。1

城，④秋风吹散马蹄声

续表示例：”的畅

方法小结我们可感受到古人笔下的斑斓秋色：有“采菊东篱下”的闲适，有“万里悲秋常作客”的⑦寂寥，有“⑧我言秋日胜春朝快。(仿照画线句子填写)

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_(崔颢《黄鹤2

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小组讨论小雅：我想到了“愁”字，“愁”中带“禾”,“愁”字本义是担忧秋天农作物的收成如何。通过《说文解字》我了解到：“愁，忧也。从心，秋声。”我搜集了含“愁”字的古诗，如：日暮乡关何处是?⑤烟波江上使人愁楼》);⑥浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]。

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