第一单元3百合花课时2精品讲学课件高中语文部编版必修上册.pptxVIP

百合花

第一单元;;1;《百合花》作为一篇独具风格和特色的小说，其成功主要体现在作者在表现革命战争、军民关系这类庄严的主题时，突破了当时流行的条条框框，显示出清新俊逸的风格，令人耳目一新。上一节课我们理清了小说的情节，初步分析了人物形象，这一节课让我们在品味小说语言的基础上，重点探讨小说的主题和艺术特色。;1.形近字

缀（zhuì）(点缀)

辍（chuò）(辍学)

稚（zhì）(稚嫩)

雅（yǎ）(高雅)

恕（shù）(宽恕)

怒（nù）(愤怒)

;2.词语

（1）张皇：惊慌不安的样子。

（2）踌躇：①犹豫；②停留；徘徊不前；③得意的样子。

（3）尴尬：①处境困难，不好处理；②（神色、态度）不自然。

（4）执拗：固执任性，不听从别人的意见。

;二品析重点句与重要情节;二品析重点句与重要情节;二品析重点句与重要情节;小说中的景物描写，起到烘托人物和凸显主题的作用。比如“早上下过一阵小雨……空气里也带有一股清鲜湿润的香味”，这一景物描写有色有味，展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象。在一次残酷的战斗之前，“我”所看到的却是这样的景象，这巧妙地烘托了人物的心情：“我”是一个革命战士，不仅临危不惧，而且洋溢着乐观主义精神。再如“天黑了，天边涌起一轮满月……我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了”，这一景物描写对展开故事情节、烘托人物心情起着重要作用。由于整个战场被皎洁的月光照亮着，所以战斗才会那样激烈，那样残酷，付出的代价才会那样大，通讯员就是在这样的夜晚的战斗中壮烈牺牲的。;试着归纳艺术特色。;一千个读者，就有一千个哈姆雷特。对同一篇小说，不同的人，站在不同的角度，仍然会有不同的解读。对于《百合花》的主题，有人说是表现战争时代的军民鱼水情，有人说是歌颂人性美、人情美，甚至有人说是一曲“没有爱情的爱情牧歌”。对此，你怎么看？请结合文本简要分析。;探究三;探究三;本篇小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战??之情，传达了高尚的人情美和人性美。;阅读下面的文字，完成1-3题。

虹关伫立，徽墨式微。近百年来，科技的迅猛发展带来了的书写工具，使得人们迅速地移情别恋，墨与砚台的，也早已被墨汁横插一杠，固态墨便黯然失色，近年来渐渐被人遗忘。到后来，实现了从纸张到数字化的华丽转身，书写也已成为少数人的事情了，以致墨块束之高阁，制墨传习几乎。

墨，松烟的精灵，（）。徽墨，制作滥觞于南唐，兴盛于明清，享有“落纸如漆，万古存真”之美誉。有权威人士指陈，北京故宫博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声，虹关有幸，虹关人因此而自豪。水口、民居，显然还有徽墨等，不负众望，终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。

;1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.五花八门耳鬓厮磨无人问津言之凿凿

B.光怪陆离 形影不离 不了了之 信而有征

C.五花八门 形影不离 无人问津 信而有征

D.光怪陆离 耳鬓厮磨 不了了之 言之凿凿

;2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.书写也成为少数人的事情了，以致墨块被束之高阁

B.墨块被束之高阁，书写更是成为少数人的事情了

C.书写也成为少数人的事情了，墨块更是被束之高阁

D.书写不仅成为少数人的事情了，墨块更是被束之高阁

;3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.一撇一捺站立成墨黑的姿势，千百年来忠实地在纸上履行职责，氤氲香气里传承着中国文字的博大精深

B.千百年来忠实地在纸上履行职责，一撇一捺站立成墨黑的姿势，中国文字的博大精深在氤氲香气里得到传承

C.一撇一捺站立成墨黑的姿势，中国文字的博大精深在氤氲香气里得到传承，它千百年来忠实地在纸上履行职责

D.千百年来忠实地在纸上履行职责，一撇一捺站立成墨黑的姿势，氤氲香气里传承着中国文字的博大精深

;1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.五花八门耳鬓厮磨无人问津言之凿凿

B.光怪陆离 形影不离 不了了之 信而有征

C.五花八门 形影不离 无人问津 信而有征

D.光怪陆离 耳鬓厮磨 不了了之 言之凿凿

;2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.书写也成为少数人的事情了，以致墨块被束之高阁

B.墨块被束之高阁，书写更是成为少数人的事情了

C.书写也成为少数人的事情了，墨块更是被束之高阁

D.书写不仅成为少数人的事情了，墨块更是被束之高阁

;3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.一撇一捺站立成墨黑的姿势，千百年来忠实地在纸上履行职责