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等腰三角形专项训练题及详细解答

等腰三角形作为平面几何中的基本图形之一，其性质与判定方法在各类几何问题中有着广泛的应用。掌握等腰三角形的特性，不仅能够有效解决相关的计算与证明题，更能为后续更复杂的几何学习奠定坚实基础。本文将通过一系列精选的专项训练题，并辅以详尽的解答思路与过程，帮助读者深化对等腰三角形的理解与应用能力。

一、核心知识点回顾

在进行专项训练之前，我们先简要回顾等腰三角形的核心知识点，这是解决所有相关问题的基础：

1.定义：有两边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两边叫做腰，另一边叫做底边，两腰所夹的角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角。

2.性质：

*等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）。

*等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合（简写成“三线合一”）。

*等腰三角形是轴对称图形，底边上的中线（顶角平分线、底边上的高）所在的直线就是它的对称轴。

3.判定：

*如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简写成“等角对等边”）。

*有两条边相等的三角形是等腰三角形（定义法）。

二、专项训练题及解答

（一）基础概念与性质应用

例题1：已知等腰三角形的一个内角为70°，求其余两个内角的度数。

分析与解答：

等腰三角形的内角问题，首先需要明确给出的角是顶角还是底角，因为这两种情况可能导致不同的结果（若给出的角为钝角或直角，则只能是顶角）。

本题中给出的内角为70°，它可能是顶角，也可能是底角。

*情况一：若70°角为顶角，则两个底角的度数相等。设底角为x，则有：

70°+2x=180°

解得：2x=110°，x=55°

因此，其余两个内角均为55°。

*情况二：若70°角为底角，则另一个底角也为70°，顶角的度数为：

180°-70°-70°=40°

因此，其余两个内角分别为70°和40°。

综上，其余两个内角的度数为55°、55°或70°、40°。

点睛：遇到等腰三角形的角的计算问题，若未明确角的类型（顶角或底角），务必考虑分类讨论，避免漏解。

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（二）等腰三角形的性质与角度计算

例题2：如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD。求△ABC各内角的度数。

(请自行在脑海中构建图形：一个等腰三角形ABC，AB=AC，底边是BC。在腰AC上取一点D，使得AD=BD，且BD=BC。)

分析与解答：

本题图形中包含多个等腰三角形，即△ABC（AB=AC），△ABD（AD=BD），△BCD（BD=BC）。我们可以利用“等边对等角”的性质，设出其中一个小角的度数，然后通过角之间的关系列出方程求解。

设∠A=x。

*在△ABD中，AD=BD，所以∠ABD=∠A=x（等边对等角）。

*∠BDC是△ABD的一个外角，因此∠BDC=∠A+∠ABD=x+x=2x（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和）。

*在△BCD中，BD=BC，所以∠BDC=∠BCD=2x（等边对等角）。

*在△ABC中，AB=AC，所以∠ABC=∠ACB=∠BCD=2x。

*又因为∠ABC=∠ABD+∠DBC，所以∠DBC=∠ABC-∠ABD=2x-x=x。

*在△ABC中，根据三角形内角和定理：∠A+∠ABC+∠ACB=180°

即：x+2x+2x=180°

解得：5x=180°，x=36°。

因此：

∠A=x=36°，

∠ABC=∠ACB=2x=72°。

故△ABC各内角的度数分别为∠A=36°，∠B=72°，∠C=72°。

点睛：对于含有多个等腰三角形的组合图形，利用“等边对等角”以及三角形内角和定理、外角性质，通过设未知数、列方程是求解角度问题的常用且有效的方法。

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（三）“三线合一”性质的应用

例题3：如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，点E在AD上。求证：BE=CE。

(请自行在脑海中构建图形：等腰三角形ABC，AB=AC，底边BC，AD是底边BC的中线，即D为BC中点。点E在AD上任意一点，连接BE、CE。)

分析与解答：

要证明BE=CE，我们可以利用等腰三角形“三线合一”的性质，或者证明△ABE≌△ACE。

证法一：利用等腰三角形“三线合一”性质

∵AB=AC，AD是BC边上的中线，

∴AD是BC边上的高，也是∠BAC的平分线（等腰三角形底边上的中线、底边上的高、顶角的平分线互相重合）。

∴AD垂直平分BC。

∵点E在AD上，

∴BE=