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亲子阅读在小学英语教学中的应用与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨亲子阅读在小学英语教学中的应用与实践,分析其在提高小学生英语学习兴趣、培养阅读习惯和增进亲子关系等方面的积极作用。本文通过列举亲子阅读的概念、特点以及实际操作方法,为小学英语教师及家长提供有益的参考。
关键词:亲子阅读;小学英语教学;应用与实践;学习兴趣
一、概念阐述
(一)1.亲子阅读的概念
亲子阅读,顾名思义,是指家长与孩子共同阅读的活动。在小学英语教学中,亲子阅读是指家长与孩子共同阅读英语书籍,通过互动、交流,激发孩子学习英语的兴趣,提高阅读能力,增进亲子关系的一种教育方式。
2.亲子阅读的特点
(1)互动性:亲子阅读强调家
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