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4.2.2等差数列的
通项公式
:新课导入
前面我们学习过数列的通项公式及其求法,那等差数列有没有通项公式?
如果有,怎样去求出它的通项公式呢?
1.掌握等差数列的通项公式,体会等差数列与一元一次函数的关系.
2.能利用等差数列的通项公式进行基本的运算.
3.能根据实例抽象出等差数列进行简单的应用.
思路一:根据等差数列的定义可得:a₂-a₁=d;a₃-a₂=d;a₄-a₃=d……
进而移项可得:
a₂=a₁+d;
a₃=a₂+d=a₁+2d;
a₄=a₃+d=a₁+3d;
归纳得:an=a₁+(n-1)d(n≥2).
当n=1时,上式为a₁=a₁+(1-1)d=a₁,公式仍然成立.
所以等差数列{an}的通项公式为an=a₁+(n-1)d.
:新知探究
问题:已知等差数列{an}的首项为a₁,公差为d,如何求得它的通项公式?
.新知探究
问题:已知等差数列{an}的首项为a₁,公差为d,如何求得它的通项公式?
思路二:a₂-a₁=d;
a₃-a₂=d;
a₄-a₃=d;求数列通项公式的一种常用方法
an-an-1=d,n≥2.
把这(n-1)个式子相加可得:an-a₁=(n-1d,即an=a₁+(n-1d(n≥2).
当n=1时,上式为a₁=a₁+(1-1d=a₁,公式仍然成立.
所以等差数列{an}的通项公式为an=a₁+(n-1)d.
知识梳理
1.等差数列的通项公式
若首项是a₁,公差是d,则等差数列{an}的通项公式为
an=a₁+(n-1)d
在等差数列通项公式中,共有四个量:a₁,d,n,an,知道其中
任意三个量可求第四个量.
:新知探究
例1在等差数列{an}中,
(1)已知a₁=3,公差d=-2,求a₆;
(2已知a₃=10,ag=28,求an.
解:(1)由等差数列通项公式得a₆=a₁+(6-1)d=3+5×(-2)=-7.
(2)设等差数列的公差为d,那么
解工
∴an=4+(n-1)·3=3n+1.
:新知探究
变式:从上面的求解过程可以看到:a₃比a₁多2个d,a₉比a₁多8个d,则a₉比
a₃多6个d,即a₉=a₃+6d.若不求出a₁,能求出a₁₂吗?
解:由a₉=a₃+6d得d=3,
m,n∈N*,m≠n),得an-am=(n-m)d,
∴an=am+(n-m)d.
a₁2=a₃+9d=37.
.新知探究
例2第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行,此后每4年举行一次.奥
运会如因故不能举行,届数照算.按此规则,问:2050年举行奥运会吗?
解:由题意知,举行奥运会的年份构成的数列是一个以1896为首项,
4为公差的等差数列,
∴这个数列的通项公式为an=1896+4(n-1)=1892+4n(n
假设an=2050,则2050=1892+4n,解得n=39.5,
∴an=2050无正整数解,
答:按此规则,2050年不举行奥运会.
∈N*),
(1)解决实际应用问题,首先要认真领会题意,根据题目条件,寻找有用的信息.若一组数按次序“定量”增加或减少时,则这组数成等差数列.
(2)合理地构建等差数列模型是解决这类问题的关键,在解题过程中,一定要分清首项、项数等关键的问题.
:新知探究
例3已知等差数列{an}的通项公式为an=2n-1,求首项a₁和公差d.
解:a₁=2×1-1=1,a₂=2×2-1=3,
∴d=a₂-a₁=2.
或者a₁=2×1-1=1,d=an+1-an=2(n+1)-1-(2n-1)=2.
:新知探究
在例3中,等差数列的通项公式an=2n-1是关于n的一次式,从图象上看,
表示这个数列的各点(n,an)均在直线y=2x-1上.
思考:如果一个数列{an}的通项公式为an=kn+b,其中k,b都是常数,那么这个数列一定是等差数列吗?
当n≥2时,an-an-1=(kn+b)-[k(n-1)+b]=k,它
为常数,
∴数列{an}是等差数列,首项为a₁=k+b,公差为k.
域是实数集R,图象是一条直线,等差数列的图象只是直线上均匀分布的
一些点.
若数列{an}是等差数列,首项为a₁,公差为d,
则an=f(n)=a₁+(n-1)d=nd+(a₁-d).
(1)点(n,an)落在直线y=dx+(a₁-
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