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小学语文写作教学中的教师教学反思与实践研究论文
摘要:本文通过分析小学语文写作教学中教师的反思与实践,探讨如何提高写作教学效果,提升学生的写作能力。文章从背景分析入手,列举了当前写作教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的教学策略。
关键词:小学语文写作教学;教师反思;实践研究
一、背景分析
(一)当前小学语文写作教学中存在的问题
1.写作教学内容单一,缺乏创新
在小学语文写作教学中,部分教师过于注重写作技巧的传授,而忽视了写作内容的丰富性和创新性。这导致学生在写作过程中,往往只能按照固定的模板进行创作,缺乏个性化表达。长此以往,学生容易对写作产生厌倦情绪,影响写作能力的提高。
(1)教
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