八年级生物上册 第15章第二节人的性状和遗传学案上教版.pdfVIP

八年级生物上册第15章第二节人的性状和遗

传学案上教版

第二节人的性状和遗传U学习目标班级姓名

1、列举人体常见的遗传性状和相对性状。

2、举例说明生物的性状由基因控制的。

3、通过调查人体常见的遗传性状、培养搜集资料的能力和分

析讨论的能力。

4、树立实事求的科学态度，科学地探讨生命科学问题。♦

自主学习

1、在每一种生物的体细胞内，染色体的数目一定的，一般

还存在。染色体对生物生命活动的正常进行非常重要。因此，

在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入新形成的生

殖细胞中。如下图所示；生殖细胞体细胞在生殖细胞中，染色体

存在，即只有每对染色体中的。精子与卵细胞融合形成，其内

的染色体重新配对。受精卵发育成新个体，所以，后代体细胞中

的每一对染色体都一条来自父亲，一条来自母亲。控制性状的

单位位于染色体上，所以，后代体细胞中的基因也来自父母双

方。

2、俗话说“侄女仿姑，外甥像舅“。凡有血缘关系的人

一般都具有明显相似的和o这种可以遗传的特征叫做。

3、下列各项中属于生物的遗传性状的（）

A、头发长

B、双眼皮

C、爱踢球

D、指甲长

4、人有的单眼皮，有的双眼皮，像这样，一种生物的同一

性状的不同表现类型叫做。

3、下列不属于相对性状的（）ABCD

5、基因控制性状。在人的体细胞中，控制性状的基因一般

存在的，有些还有和之分。

6、控制显性性状的基因叫做，用字母表示；控制隐形性状

的基因叫做，用字母表示。♦目标训练

1、在体细胞中，如果一对基因中一个显性基因，一个隐

性基因，生物的性状（）

A、显性性状

B、隐性性状

C、二者都不

I）、二者的混合形状

2、某人体细胞内控制耳垂有无的基因型为AA,那么这个人的

耳垂将（）

A、有耳垂

B、无耳垂

C、一有一无

D、不能确定

3、已知双眼皮和单眼皮一对相对性状，其中双眼皮显性

性状，用D表示，单眼皮隐性性状，用d表示。某人表现型为

双眼皮，那么，他的基因型（）

A、Dd或DD

B、Dd

C、DD

D、D

4、耳垂人体上最直观的遗传性状之一。已知人有耳垂受显

性基因D控制，无耳垂受隐性基因d控制。现实中，有些家庭父

母都有耳垂的。其子女却有的有耳垂，有的无耳垂。你知道为

什么吗？请分析右图，在横线上填上相应的基因符号。相信你就

能明白其中的道理了。

5、下列关于性状的说法中，不正确的（）

A、番茄的红果实和黄果实，番茄同一性状的两种表现形

式

B、任何生物体都有许许多多的性状

C、子代的性状和父母的性状完全一样

D、有的人是单眼皮，就是一种性状

6、下列不属于对性状的是（）

A、长颈鹿脖子较长，梅花鹿脖子较短

B、豌豆有高茎和矮茎

C、人的皮肤有黄色和白色

D、番茄果皮颜色有红和黄之分

7、关于基因的叙述，错误的是()

A、体细胞中的基因是成对出现的

B、一条染色体含有一个基因

C、基因往往有显、隐性之分