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第一章教师心理健康现状与重要性第二章教师心理压力的识别与评估第三章教师心理压力的应对策略第四章教师心理健康的组织支持系统第五章教师心理健康的自我调适第六章教师心理健康的政策建议与展望
01第一章教师心理健康现状与重要性
教师心理健康现状的数据冲击教师职业倦怠的全球数据全球范围内约45%的教师报告存在职业倦怠症状，东亚地区教师压力指数高达67.8中国教师心理健康调查某省2023年教师健康调查显示，68%的中学教师出现焦虑情绪，35%的乡村教师因工作压力导致家庭关系破裂。某重点小学的调查显示，每周工作时长超过70小时的教师中，82%自述睡眠质量严重下降教师心理健康与教学效果某市第三中
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