人教版七年级上册道德与法治精品教学课件 第二单元 第1课时 集体生活成就我 (5).pptVIP

填导图·构体系1星题基础巩固2星题进阶提升第二单元成长的时空第七课在集体中成长第1课时集体生活成就我目录CONTENTS01填导图·构体系021星题基础巩固032星题进阶提升温暖与人交往责任感发展个性人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。P50——人本来就不可能孤立地生存在世界上，一定要生活在群体之中，然后人格才能确立。【启示】__________对个人成长有重要作用，我们要积极融入集体生活。集体1．当我情绪低落时，同学们会劝导和安慰我；当我学习进步时，同学们会祝贺和鼓励我；当我们的班级受到表彰时，同学们会为之欢呼雀跃……由此可见()①集体生活能带给我们温暖②集体生活让我们获得安全感和归属感③集体成员团结互助，传递着关爱④在集体中生活，一帆风顺，必定成功A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④C23456789101112．[2025年1月安庆期末]集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。下面情境能让人感受到集体温暖的有()①梅梅遵守班级纪律，上课认真听讲，不迟到，不早退②篮球比赛中，小冲被人恶意撞倒，班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气③下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披”④小兰生病住院，老师组织同学们到医院看望她A．①② B．①③ C．②④ D．③④D234567891011123456789101113．[2024·扬州中考]2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活()A．有助于大家相互竞争较量B．有助于我们不断提升自己C．限制了我自由发挥的空间D．可以随意展示自己的个性B小扬：在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。4.在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中夺冠的中国运动员说：“一个人的泳池，可以游得很快！一群人的泳池，可以游得更快！我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！”这段话告诉我们()①只要各自尽力而为，集体目标就能实现②集体生活有利于个人提升能力③在集体中能完成所有单凭个人无法完成的事情④集体生活有利于我们相互成就、共同发展A．①② B．②④ C．①④ D．③④B2345678910111班级事情各有分工，大家各负其责，共同制定班规、班训。情境一性格内向的丹丹自从加入舞蹈社团后，变得越来越活泼了。情境二菲菲到东北的大学就读以后，她说话的语气、语态都越来越像东北人了。情境三班级事情各有分工，大家各负其责，共同制定班规、班训。2345678910111①集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人②集体有助于我们不断完善自己，健康成长③集体的同化作用会让我们失去个性④集体让我们体验责任感，做有担当的人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④答案：B23456789101116．中北大学同寝室的六名男生集体获得保研资格。在面对学业压力时，他们能够倾听彼此的看法，分享学习资源，讨论学术问题，共同克服困难。这告诉我们()A．集体生活有利于培养独立意识B．集体是我们共同成长的园地C．集体生活能够消除个体差异D．集体生活为我们提供物质基础B23456789101117．班会上，小卉给大家描述了进入初中后她生活中的三个情境，这些情境共同表达的主题是()A．合作能让大家共同进步B．要做自立自强的中学生C．集体有利于我们发展个性D．集体生活成就更好的我D2345678910111情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔了，思维更活跃了。情境二：进入初中以来，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。情境三：我喜欢画画，在班级里做黑板报主编，我的特长有了用武之地。23456789101118.(跨学科·数学2025年1月广州期末)集体生活能带给我们温暖，一般来说，集体的联结度会对个体感受到的温暖有影响。下面的坐标图能正确反映集体联结度与成员感受到的集体温暖之间的关系的是()注：横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感受到的集体温暖。C2345678910111集体生活有助于我们成长序号生活场景点评①担