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2025年仁爱科普版高二生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、【题文】下表示动物利用食物的过程。正确的分析是（）

A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%

C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

2、【题文】下列关于机体水平衡的调节叙述，正确的是()

A.机体失水时，血浆渗透压升高

B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C.血浆渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加

D.血浆渗透压降低时，引起口渴

3、【题文】如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图；其中箭头表示碳的传递方向，字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是()。

A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

B.a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的

C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行

D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量，植物正常生长，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a＝b＋c＋e

4、下列有关平板划线接种法的操作错误的是（）

A.将接种环放在火焰上灼烧

B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液

C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行

D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

5、

某一种细菌菌株对链霉素敏感．此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长；实验者用诱变剂处理此菌株．若想筛选出表中列出的细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型应该是（）

。

选项

筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基

筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基

筛选出不需要亮氨酸和抗链霉素的菌株应使用的培养基

A

E-，L-

E+，L+

E+，L-

B

E+，L+

E-，L+

E-，L-

C

E+，L+

E-，L-

E-，L+

D

E-，L-

E+，L-

E+，L+

注：“+”表示加入“-”表示不加入E-表示不加入亮氨酸L+表示加入链酶素．

A.A

B.B

C.C

D.D

6、下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中，正确的是

A.DNA复制只以DNA分子的一条链为模板，所以称为半保留复制

B.转录需要以信使RNA为模板，以核糖核苷酸为原料

C.一段DNA含有600个碱基，由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个

D.复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对，G与C配对

7、

从一动物细胞中得到A、B两种有机物．细胞中A的含量大于B；用胃液处理，A分解而B不变；分析其化学成分，A含有化学元素S和N，B含有化元素N和P；它们对碘都没有反应；分析其来源，A位于细胞膜上，而B不在细胞膜上．下列叙述错误的是（）

A.A属于蛋白质

B.B属于核酸

C.B肯定属于酶

D.A可能是载体

8、

关于体内受精和早期胚胎培养的叙述，错误的是（）

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.绝大多数精卵细胞的相互识别具有物种特异性

C.卵裂时细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

D.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

9、如图1是科考队调查某弃耕的农田在植被恢复过程中；所经历的一年生草本；多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化图．请回答下列问题：

（1）弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于____演替，随时间的推移，群落中的物种丰富度逐渐____（填“增加”“减少”或“不变”）．

（2）图1中，各物种种群密度的调查常用样方法，选取样方的关键是____．在b→c段，物种①逐渐消失，物种②的种群密度逐渐降低到相对稳定，可能的原因是____．三个物种的种间关系为____，同时体现出该群落具有____结构．

（3）科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究，结果如图2所示．曲线各点中，表示动物种群增长最快的点是____；若d点以后，该动物种群数量一直下降，直至a点对应的种群数量，可能的环境因素有____（最少列举2个）．

10、每年的7月11日被定为“世界人口日”．人口问题越来越受到国际社会的重视．如图表示三种可能的人口增长曲线．请回答：

（1）16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有____，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势将表现为图中_