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九年级物理第一章测试题

时光荏苒，九年级物理的学习已悄然开启第一章的旅程。为了帮助同学们更好地巩固所学知识，检验学习成果，我们精心编写了这份测试题。本章主要围绕“机械运动”展开，涉及长度和时间的测量、运动的描述、速度以及匀速直线运动等核心知识点。希望同学们能认真对待，仔细审题，沉着作答，通过本次测试，不仅能了解自己的掌握情况，更能明确后续学习的方向。

考试时间：90分钟

满分：100分

注意事项：

1.本试卷分选择题、填空题、实验题和计算题四部分。

2.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。

3.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。

4.注意书写工整，保持卷面清洁。

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一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.在下列数据中，最接近生活实际的是（）

A.一支新2B铅笔的长度约为18dm

B.成年人正常步行的速度约为1m/s

C.人体感觉舒适的环境温度约为37℃

D.九年级物理课本的质量约为2kg

2.关于误差，下列说法中正确的是（）

A.实验中产生的错误叫误差

B.误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的

C.认真仔细测量，就可以避免误差

D.选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差

3.我们说“地球在围绕太阳公转”，是以哪个物体为参照物的（）

A.太阳

B.地球

C.月亮

D.宇宙飞船

4.下列现象中属于机械运动的是（）

A.五四运动

B.太阳升上天空

C.心情激动

D.铁生锈了

5.关于速度，下列说法正确的是（）

A.物体通过的路程越长，速度一定越大

B.物体运动所用的时间越短，速度一定越大

C.物体通过相同的路程，所用时间越短，速度越大

D.速度是表示物体运动路程多少的物理量

6.一辆汽车在平直的公路上行驶，前半段路程的速度为60km/h，后半段路程的速度为40km/h，则汽车全程的平均速度是（）

A.50km/h

B.48km/h

C.45km/h

D.无法确定

7.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:2，通过的路程之比为2:3，则它们所用的时间之比为（）

A.9:4

B.4:9

C.1:1

D.3:2

8.如图所示的停表，其读数为（）

（此处应有一停表示意图：分针在3和4之间偏向3，秒针指向10）

A.3min10s

B.3min50s

C.180s

D.190s

9.下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（）

A.速度越大的物体，通过的路程一定越长

B.速度越大的物体，所用的时间一定越短

C.物体做匀速直线运动时，其速度与路程成正比，与时间成反比

D.物体做匀速直线运动时，其速度不随路程和时间的改变而改变

10.坐在行驶的汽车里的乘客，看到路旁的树木迅速后退，这位乘客选取的参照物是（）

A.树木

B.地面

C.乘客自己

D.迎面驶来的汽车

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二、填空题(每空2分，共28分)

11.国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________；时间的基本单位是________，符号是________。常用的测量长度的工具是________。

12.完成下列单位换算：

（1）0.5m=________cm

（2）18km/h=________m/s

13.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，歌词中“竹排江中游”是以________为参照物，“青山两岸走”是以________为参照物。

14.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，它在30s内通过的路程是600m，那么汽车的速度是________m/s，合________km/h。

15.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量一物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.45cm，则其中错误的数据是________，该物体的长度应记为________cm。

16.甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙的2倍，乙所用的时间是甲的1/3，则甲、乙两物体的速度之比v甲:v乙=________。

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三、实验探究题(每空3分，共21分)

17.如图所示，是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验装置。

（此处应有实验装置示意图：斜面、小车、金属片、停表、刻度尺）

（1）该实验的原理是________（用公式表示）。

（2）实验中需要测量的物理量有路程和________，相应的测量工具分别是________和________。

（3）若斜面长为1.2m，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，测得小车到达斜面