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“双减”背景下中小学课后服务的挑战及应对——基于江苏省的分析
一、问题提出
“双减”政策作为新时代教育改革的重大战略部署,自2021年正式实施以来,深刻重塑了我国基础教育生态。该政策聚焦减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,旨在回归教育本质,促进学生全面发展。在此背景下,中小学课后服务作为政策落地的关键载体,承担着填补校外培训退出后教育空缺、保障学生课后安全与成长的重要使命。江苏省作为我国东部教育强省,素以教育现代化水平高、教育资源丰富著称,其课后服务实践具有典型示范意义。全省义务教育阶段学校数量超过6000所,学生总数逾800万,政策覆盖面广、实施
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