八年级物理长度时间测量导学案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

五河县“三为主”课堂八年级(上)导学案

课题:1.1长度和时间的测量(第一)教学思路

学习目标学生纠错

1、知道长度和时间的基本单位、常用单位以及换算关系;

2、会使用适当的工具测量时间和长度;

3、体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法;

学习过程

一、自主学习

1、观察第10页两个图,比较帽子的AB长还是CD长?的两个圆哪个面积

大?你的感觉可靠吗?如何准确的知道长短和大小呢?

2、长度的单位:

(1)、在国际单位制中,长度的基本单位是,其符号是.

(2)、长度的单位还有哪些?换算关系如何?

3、测量长度的基本工具是,观察你手边的刻度尺,完成下面问题:

⑴、找出零刻度处,看一看它的最大测量值(即量程或测量范围)?

⑵、你的刻度尺分度值(即相邻两条刻度线之间的长度)?

⑶、用你的刻度尺测一测的长度和宽度,记录在下面。

4、阅读12页的实验“用刻度尺测量长度,请你写出正确使用刻度尺的几个要点?

⑴.“选”:根据选择刻度尺。

⑵.“观”:使用刻度尺前要观察它的、、。

⑶.“放”刻度线对准被测物体的一端,,有的一边紧靠被测物

体,不能。

⑷.“看”:读数时视线要与尺面垂直即。

⑸.“读”:在精确测量时,要估读到分度值的位。

⑹.“记”:测量结果由、和组成。

5、时间的单位

(1)、在国际单位制中,时间的基本单位是,其符号是.

(2)、时间的单位还有哪些?写出他们的换算关系?

6、观察14页图1.1-6甲:石英钟;图1.1-7乙:机械停表和电子停表,它们

的分度值分别?(建议让练习正确使用停表)教学思路

二、合作探究学生纠错

知识点一:长度的单位及其换算关系

1、一根头发丝的直径约8.2微米,合米;约6700千米,合

厘米;一张纸的厚度为71微米,合毫米.

2、一名粗心学生记录中忘记写上单位,下列记录结果单位应该是米的数据是()

A.一位学生的身高为16.3B.一枝新铅笔的长度为0.175

C.一本字典的厚度为3.5D.一枚壹元硬币的厚度为1.9

3、小芳同学对一枝铅笔的长度进行了精确的测量,记录结果为15.84cm,根据记

录结果判定她所用刻度尺的分度值是,准确值是,估计值是

知识点二:长度的测量实验:

4、用你的刻度尺测一测你的和作业本

长度和宽度,

文档评论(0)

199****9598 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档