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2025年江苏省普通高等学校招生选择性考试地理（自主命题）（完全解读）

命题解读总览：本试卷依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》及江苏省自主命题特色编制，聚焦区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力四大核心素养。试卷以真实地理情境为载体，突出江苏区域地理特色与全国地理共性知识的结合，选择题侧重基础原理应用，非选择题强调综合分析与探究能力。完全解读版包含命题思路、解题指导、知识链接等模块，助力师生精准把握考情。

注意事项：

1.本试卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡指定位置，并将条形码准确粘贴在答题卡的条形码粘贴处。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡指定区域内，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

命题解读：本题组覆盖自然地理核心规律、人文地理基本原理及区域地理典型特征，每题设置具体地理情境，考查学生信息提取与知识迁移能力，其中第3、8题融入江苏本土地理元素，体现地域特色。

1.2024年12月，我国北方多地出现强降雪天气，部分地区积雪厚度达30厘米。此次强降雪的形成主要是因为（）

A.暖湿气流与冷高压交汇B.热带气旋登陆带来水汽

C.地形抬升导致水汽凝结D.副热带高压控制下的对流运动

命题思路：以冬季强降雪天气为情境，考查常见天气系统的影响，侧重冷锋天气的形成条件。

知识链接：冷锋过境时，暖气团被迫抬升，若暖气团湿润且水汽充足，易形成雨雪天气，我国北方冬季的寒潮、降雪多与冷锋活动相关。

2.近年来，我国大力推进“东数西算”工程，将东部数据中心的算力需求转移至西部。西部承接算力产业的主要优势是（）

A.科技水平高B.能源资源丰富C.人口密度大D.交通通达度高

命题思路：结合国家重大工程，考查产业转移的区位因素，聚焦资源禀赋对产业布局的影响。

解题指导：数据中心能耗高，需大量电力支撑，西部煤炭、风能、太阳能等能源资源丰富，可满足算力产业的能源需求，而东部科技、交通优势更突出，人口密度与算力产业承接关联度低。

3.江苏省海岸线漫长，滩涂资源丰富，近年来通过围垦和生态修复，滩涂成为重要的土地后备资源和生态屏障。江苏省滩涂形成的主要外力作用是（）

A.海浪侵蚀B.流水堆积C.风力堆积D.冰川堆积

命题思路：以江苏本土滩涂资源为情境，考查外力作用对地表形态的塑造，体现区域地理特色。

知识链接：江苏省位于长江、淮河等河流入海口附近，河流携带大量泥沙入海，在海水顶托作用下，泥沙在海岸带堆积，形成广阔的滩涂地貌。

4.非洲萨赫勒地区是半干旱的草原地带，近年来由于人口增长和过度放牧，土地荒漠化问题日益严重。萨赫勒地区荒漠化的主要人为原因是（）

A.全球气候变暖B.地表径流稀少C.植被破坏严重D.地形起伏较大

命题思路：以区域生态环境问题为情境，考查荒漠化的成因，区分自然原因与人为原因。

解题指导：题干明确要求“人为原因”，全球气候变暖、地表径流稀少属于自然因素，地形起伏与荒漠化无直接关联，过度放牧导致植被破坏，是该地区荒漠化的主要人为原因。

5.下图为某区域等高线地形图（单位：米），图中河流的流向是（）

（注：地形图示意：等高线数值东北高、西南低，河流流经山谷地带，标注为①河）

A.自东北向西南B.自西南向东北C.自西北向东南D.自东南向西北

命题思路：通过等高线地形图，考查地形判读与河流流向判断，核心是“等高线向高处凸为山谷，河流发育于山谷，由高处流向低处”。

解题指导：根据等高线数值分布，确定区域地势东北高、西南低，河流沿山谷流动，流向与地势起伏一致，即自东北向西南。

6.日本是一个多火山、地震的国家，其地质灾害频发的主要原因是（）

A.位于板块内部B.位于板块交界处C.地形以山地为主D.气候海洋性显著

命题思路：以典型国家的地质灾害为情境，考查板块构造学说的应用，是自然地理的核心考点。

知识链接：日本位于亚欧板块与太平洋板块的消亡边界，板块碰撞挤压剧烈，地壳活动频繁，导致火山、地震灾害多发。

7.近年来，我国许多大城市推行“潮汐车道”，即根据早晚交通流量的差异，调整车道的行驶方向，以缓解交通拥堵。“潮汐车道”的设置主要考虑了（）

A.人口分布的空间差异B.交通流量的时间差异C.就业分布的空间差异D.交通