6.2 多彩的职业(教学 设计)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.docVIP

6.2 多彩的职业(教学 设计)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.doc

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部编版道德与法治九年级《多彩的职业》课时教学设计

课题

《多彩的职业》

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

九年级

学习

目标

核心素养目标:

政治认同:将自己的职业选择与国家需要相结合,懂得敬业精神的重要性。

道德修养:努力学习,提高各方面素养,为将来选择职业做好准备。理解职业准备和选择的重要性,增强根据自身实际和社会需要选择职业的能力。

健全人格:树立正确的择业观,培养敬业精神。树立正确的择业观,培养敬业精神,以积极的心态和行为对自己选择的职业承担相应的工作责任。

重点

职业准备

难点

敬业精神

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

以问题导入:

思考:第一视角走进30个劳动者的世界,这些劳动者都是哪些职业?

今天让我们一起走进6.2《多彩的职业》!

重点问题:

1.为什么要进行职业准备?

2.青少年怎样做好职业准备,进行职业选择?

3.现代社会的发展对就业的影响及要求?

4.为什么要培养敬业精神?

5.如何处理好职业和兴趣的关系?

引出本课主题:多彩的职业

观看课堂视频,思考:第一视角走进30个劳动者的世界,这些劳动者都是哪些职业?

讲授新课

第一目:职业准备

探究一:为什么要进行职业准备?

思考:你知道有哪些新兴职业吗?

提示:试睡员、海外代购、整理收纳等等

思考:为什么会有这么多的职业存在呢?

提示:现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

思考:这个时间轴说明了什么?

提示:人生大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

思考一:你如何看待“全职儿女”现象?

提示:在做“全职儿女”过程中,不少年轻人依旧保持学习与进步,积极为职业目标做准备,坚持笃行不怠的努力。“全职儿女”时期更像是他们成长路上的过渡期。

思考二:结合此观点,思考为什么我们要进行职业准备?

提示:我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。

思考:为什么有些职业会消失,有些职业会产生?

提示:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。

思考:职业变化给我们带来更多就业机会,同时也带来挑战,我们该如何应对?

提示:我们要顺应时代变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。

笔记为什么要进行职业准备

①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。

②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

③人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

④在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。

⑤人们的就业方式越来越多样,给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。

探究二青少年怎样做好职业准备

思考:小王、小吴的故事给你什么启示?我们在进行职业选择时应该注意什么?

提示:小王在做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;

小吴经历启示我们当经验、能力与职业要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。

笔记青少年怎样做好职业准备

①考虑自己的兴趣爱好,明白自己想要做什么。

②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。

③结合自己的能力经验,思考自己能够做什么。

④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质。

第二目敬业精神

探究三为什么要培养敬业精神

思考:3人做法启示我们如何对待职业?

提示:走上工作岗位,不仅享有工作的权利,同时也要承担工作的责任。每种职业都承担一定的社会责任,每个岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。我们对职业要有敬业精神。

思考:从社会上各行各业的劳动者身上,体会劳动的重要性。

提示:劳动是一切幸福的源泉,一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。

思考:为什么要培养敬业精神?

提示:只有热爱自己的职业,践行劳模精神、工匠精神,才能实现自己的人生价值。

笔记为什么要培养敬业精神

①每种职业都承担一定的社会责任,每个岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。

②劳动是一切幸福的源泉,一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。

③只有热爱本职工作,脚踏

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