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2025年事业单位职测定义判断高分策略汇编试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

1.群体极化是指在群体讨论过程中，成员间的相互影响和相互作用倾向于使群体的观点或态度向某个极端偏斜的现象。以下属于群体极化的是：

A.一群朋友在讨论最喜欢的电影，开始时大家意见不一，但经过一番争论后，都认为某部新上映的电影是最佳选择。

B.一个项目小组在评估多个方案时，起初成员们各有保留，但在负责人强调效率后，大家逐渐倾向于选择最省时的方案。

C.几名学生对某项学校政策进行匿名投票，最初多数人持反对意见，但投票结束后，有人匿名发表长文，详细阐述政策的弊端，导致更多人改变立场，反对比例显著增加。

D.一家人在决定假期去哪里旅游，丈夫想去海边，妻子想去山区，孩子想去游乐园，最终大家同意轮流选择，每年去一个地方。

2.象征性互动理论认为，人与人之间的互动并非基于客观现实，而是基于他们对彼此行为的解释和意义赋予。以下最能体现象征性互动理论的是：

A.员工因为工作表现出色获得了公司奖励，从而更加努力工作。

B.学生因为一次考试失利而感到沮丧，影响了后续的学习状态。

C.消费者看到某品牌产品频繁进行公益宣传，从而对该品牌产生了良好的印象，并选择购买其产品。

D.领导因为下属的工作失误进行了批评，导致下属对领导产生了不满情绪。

3.流畅性是指个体在执行认知任务时，思维和行为的流畅、顺利和连贯的状态。以下现象不属于流畅性障碍的是：

A.创作者在构思新作品时，思路卡壳，长时间无法产生新的想法。

B.驾驶员在遇到突发状况时，操作变得笨拙，无法迅速做出正确反应。

C.病人因为脑部损伤，计算能力下降，难以完成简单的数学运算。

D.演讲者在台上演讲时，语言表达清晰流畅，逻辑性强。

第二部分

4.密集性学习是指个体在短时间内集中投入大量时间和精力进行特定主题的学习或工作，以期在短时间内取得显著成果。以下属于密集性学习的是：

A.小李每周都会抽出固定时间阅读专业书籍，持续了两年。

B.小张为了备考一个重要的资格考试，在考试前一周，每天学习十几个小时，几乎不进行其他活动。

C.小王每天下班后都会花半小时时间练习英语口语。

D.小刘每周参加一次线上课程，学习新的编程技能。

5.认知失调是指个体在持有两种或多种相互矛盾的信念、态度或行为时所产生的不愉快或紧张的心理状态。以下情况中，认知失调最明显的是：

A.一位环保主义者开车上班，但他也认为减少汽车尾气排放非常重要。

B.一位健身爱好者经常熬夜打游戏，但他也意识到规律作息对健康的重要性。

C.一位支持素食主义的人经常参加朋友组织的烧烤聚会。

D.一位信奉节俭的人买了一件昂贵的名牌包，但他也认为应该避免不必要的浪费。

6.平行处理是指大脑同时处理多个信息流的能力，这与传统上认为的大脑串行处理信息的方式不同。以下哪个现象最能说明大脑的平行处理能力？

A.阅读时，我们可以同时理解文字内容并辨认字体。

B.听讲座时，我们可以边听边做笔记。

C.下棋时，我们可以同时考虑多种可能的走法。

D.记忆时，我们可以将新信息与已有的知识联系起来。

第三部分

7.启发式是指个体在信息不完全或问题复杂时，依赖经验规则或直觉来进行判断和决策的思维方式。以下行为中，主要运用了启发式的是：

A.小李在购买电脑时，仔细比较了不同品牌的性能、价格和用户评价，最终选择了性价比最高的产品。

B.小张在决定穿什么衣服时，会根据当天的天气预报和自己的舒适度来选择。

C.小王在开车时，通常会将手机放在触手可及的地方，以方便接听电话。

D.小刘在面试时，会提前准备好可能被问到的问题，并进行模拟练习。

8.去个性化是指个体在群体中失去自我意识，责任感和个人行为规范减弱，更容易受到群体压力影响而做出非理性行为的现象。以下情境中最可能出现去个性化的是：

A.一群朋友在聚会时，因为气氛热烈，有人提议做一件无伤大雅但不太合适的举动，大家纷纷参与。

B.一位员工在工作中犯了错误，他意识到自己的行为会给团队带来负面影响，因此主动承担责任。

C.在大型体育赛事的观众中，部分人群因为激情而做出破坏公物的行为。

D.一群志愿者在参与公益活动时，每个人都认真负责地完成自己的任务。

9.元认知是指个体对自身认知过程的认知和监控，包括对自己的知识、能力和学习策略的了解，以及对学习过程的规划、监控和