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人教版小学三年级上册英语单元测试题全册

第一单元测试题：Hello!

本单元以“问候与介绍”为核心话题，同时引入了颜色词汇。测试题将重点考查学生对以下内容的掌握程度：

*核心词汇：常见的问候语（Hello,Hi,Goodmorning/afternoon/evening）、道别语（Goodbye,Bye）、姓名表达（Mynames.../Im...）以及主要颜色词（red,yellow,green,blue等）的认读与运用。

*主要句型：能够听懂、会说并能初步运用Hello!/Hi!Whatsyourname?Mynames...等基本交际用语进行简单的自我介绍与询问他人姓名。

*话题功能：能够在模拟情境中运用所学语言进行简单的问候、道别和颜色识别。

测试题的设计将涵盖听力（听音选图、听音排序）、笔试（圈出听到的单词、根据图片选择单词、选择正确的答语）等常见题型，旨在全面检测学生的听辨能力和初步的认读能力。

第二单元测试题：Colours!

在第一单元颜色词汇的基础上，本单元将对颜色主题进行深化和拓展。测试重点包括：

*核心词汇：进一步巩固和拓展颜色词汇，如black,white,brown,orange,pink,purple等，并能将颜色与具体物品联系起来。

*主要句型：熟练运用Showme...(colour).Isee...(colour).等句型描述看到的颜色或发出指令。

*语言运用：能够结合第一单元所学，进行包含颜色信息的简单交流，例如Ihavearedpencil.

本单元测试将继续强化听力理解，并增加对词汇认读和简单书写的考查，例如根据图片给单词涂色、选择与句子相符的图片等。

第三单元测试题：Lookatme!

本单元聚焦于“身体部位”。学生将学习如何用英语表达自己的身体部位，并进行简单的描述。测试要点如下：

*核心词汇：head,face,nose,mouth,eye,ear,arm,hand,leg,foot等身体部位名称。

*主要句型：掌握Lookatme!Thisismy...(bodypart).Touchyour...(bodypart).等指令与描述句型。

*互动能力：能够听懂并执行涉及身体部位的简单指令，如Touchyournose.

测试题会设计相应的听音指图、匹配身体部位与单词、根据指令选择图片等题型，注重语言知识在实际动作和情境中的应用。

第四单元测试题：Weloveanimals!

本单元带领学生走进动物世界，学习常见动物的名称及其简单特征。测试将围绕：

*核心词汇：常见动物名称，如cat,dog,duck,pig,bird,bear,elephant,monkey,panda,tiger等。

*主要句型：运用Whatsthis?Itsa/an...(animal).Actlikea...(animal).等句型询问和回答动物名称，并能模仿动物动作。

*情感表达：初步表达对动物的喜爱，如Ilikeit.

测试形式将更加活泼，可能会有听动物叫声猜动物、根据描述选择动物图片、给动物图片贴标签等，激发学生的学习兴趣。

第五单元测试题：Letseat!

“食物”是与学生日常生活紧密相关的话题。本单元测试将考查学生对常见食物名称及用餐用语的掌握：

*核心词汇：常见食物和饮料，如cake,bread,juice,milk,water,fish,rice,egg等。

*能力目标：能够在模拟的用餐情境中进行简单的英语交流。

测试题可能会包含看图圈出食物单词、根据对话选择正确的图片、判断句子与图片是否相符等题型，贴近生活实际。

第六单元测试题：Happybirthday!

本单元围绕“数字”和“生日”展开，学习数字1到10的表达以及相关的生日祝福用语。测试重点：

*核心词汇：数字1-10(one,two,...,ten)，以及生日相关词汇如birthday,cake等。

*主要句型：掌握Howmany...?(Numbers.)Happybirthday!Howoldareyou?Im...(yearsold).等句型。

*运用能力：能够认读、书写数字1-10，并进行简单的数量询问与回答，以及生日祝福。

测试题会重点考查数字的认读、书写和运用，例如听音圈数字、按顺序排列数字、看图数一数并选择正确数字、完成生日祝福对话等。

Recycle1Recycle2综合测试题

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