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《2025年新课标翼教版七年级英语上册Unit3《Allaboutme》大单元整体教学设计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心理念,以“认识自我”为逻辑起点,构建了从身体认知到情感表达、从外貌差异到兴趣爱好的立体化知识网络。在七年级上册教学序列中,Unit3承接着Unit1“Greetings”和Unit2“SchoolLife”的语言基础,将学生视角从外部环境转向内在个体,形成“由外而内”的认知进阶。五个课时并非孤立知识点堆砌:Lesson1聚焦身体部位词汇与基础描述句型,为自我
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