快速准确化简带对值和根号的代数式教案.docxVIP

快速准确化简绝对值与根式混合的式子

【教学思想】：用简单易懂易学的方法教学，让数学变得更简单。

【课程设计思路】：从简单的单项式再到多项式循序激进的教学

【教学特色】：简单易懂

【教学背景】：在理解绝对值的性质la|九，平方根行二|a|NO,立方根泊二a的性质后，进一步应用.

【教学目标】：能根据绝对值，二次根式，立方根式前面的正负符号判断结果的符号,利用括号代替绝对值符号，二次根式符号，立方根式符号，再根据用括号所代替的式子结果符号与原式子符号是否一致而作出在括号前加以

“十”或然后再去括号，进行合拼同类项运算。

【教学过程】：

题型概览：1.a,b,c在数轴中的位置如下图：

、 * 、 A L *

c -2b0a2

化简①：Ib-a|-1c-b-a|-1a-b|+|c+21

化简②：|a+c+b|-1c+b-21 c+b)2-J(a-2+U(a+c

2.：yVx^3+3,J3-x+3a

求代数式：Iy-a1

【练习基础知识】：

@如果:a0,那么|a|二a;如果:a0,那么|a|二-a

如果：a=0,贝U|a|二O

如果:a-b#O那么j|a-b|0；-|a-b|0,

③如果:a-b0 那么：|a-b|=(a-b)；-1a-b|=-(a-b)

如果:a-b如那么j|a-b|=-(a-b)；-|a-b|二一(a-b)

②如果:a0,那么Va7=(a),-而=-(a)

如果:a0,贝I]Va7=-(a),-Va7=+(a)

如果：a-b0

a-b0^d~~附二-(a-b),-I⑦-历=-(a-b)由此可得：在进行绝对值或根号化简运算时，先用括号代替绝对值或根号，原绝对值或根号里的字母或数字的符号不变，然后再和原式中的绝对值或根号前的符号一起考虑结果是正还是负，再确定括号前应加“+”还号，然后去括号合拼同类项得。

【应用举例】： +

连同绝对值前面的符号一起考虑结果为负例1：假设abOc,那么:

连同绝对值前面的符号一起考虑结果为负

解：???abOc

二a-b￥。，a-b-c#O

---1a-b|0

1a-b-c|0

+-

|a-b|-Ja-b-cI

第一步：先用括号代替绝对值符号括起来:+在括号前确定-a+b+af-c、原式与绝对值前面的符号一起考虑，结果为负，而用括号代替绝对值符的经果也为负。加“+”即可

第一步：先用括号代替绝对值符号括起来:

+

在括号前确定

-a+b+af-c、

原式与绝对值前面的符号一起考虑，结果为负，而用括号代替绝对值符的经果也为负。加“+”即可

第三步去括号合拼同类项

综合题讲解：1.a,b,c在数轴中的位置如下图:

c-2b0a2

化简①：|b-a|-1c-b-a|-1a-b|+|c+21

第一步确定原式正负号：Ib-a|-|c-b-a|-|a-b|+|c+21 红色为下，蓝色为负

第二步，用括号代替绝对值：(b-a) (c-b-a) (a-b)(c+2)

第三步，在括号前加上与原

式值一样的符号： —(b-a)+(c-b-a)一(a-b)-(c+2)

第四步，去括号得：-b+a+c-b-a-a+b-c-2

第五步，合拼同类项得： =-a-b-2

第一步确定原式正负号：|a+c+b|-1c+b-21二#c±2七-J(a-2ty(a+，

第二步，用括号代替绝对值；(a+c+b) (c+b-2) (c+b) (a-2) (a+c)

第三步，在括号前加上与原

式值一样的符号： 一(a+c+b)+(c+b-2)+

第四步，去括号得： 一a-c-b+c+b-2+c+b+a-2+a+c

第五步，合拼同类项得：=a+b+2c-4

3.：yVx^3+3,J3-x+3a

求代数式：Iy-a|-Ju-xf-九―-解：Vx^30；V^x0

?■x—3

..y3；a3

|y—a17(y-xy-$(a-xY

正负负(y-a)(y-x)(a-x)二一(y-a)+(y-x)-(a-x)=-y+a+y-x-a+x

=o

教学总结：1.确定原式各项的正负号

.在括号前加上与原式值一样的符号+-

.去括号合拼同类项