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小学英语基础语法总复习指南：从词到句的轻松掌握

亲爱的同学们，英语语法就像搭建语言大厦的砖瓦和框架，掌握好基础语法，能让我们更准确、更自信地运用英语进行表达和交流。这份复习资料将陪伴大家梳理小学阶段核心的语法知识，希望通过清晰的讲解和实用的例子，帮助大家巩固基础，为未来的英语学习打下坚实的基石。

一、核心词类探秘

1.名词：给万物命名

名词，就是我们用来给人、动物、事物、地方或者想法命名的词。

*专有名词：特指某个人、地方或事物的名称，首字母要大写。例如：Tom（汤姆）、Beijing（北京）、January（一月）。

*普通名词：又可分为可数名词和不可数名词。

*可数名词：可以一个一个数的名词。有单数和复数两种形式。

*单数：表示一个。例如：abook（一本书）,anapple（一个苹果）。（注意：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。）

*复数：表示两个或两个以上。

*一般情况下加-s：books,cats。

*以s,x,sh,ch结尾的加-es：buses,boxes,dishes,watches。

*以“辅音字母+y”结尾的，变y为i再加-es：babies,families。

*以f或fe结尾的，变f/fe为v再加-es：knives,leaves(部分特殊词需记忆)。

*不规则变化：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,fish-fish(单复数同形),sheep-sheep(单复数同形)。

*不可数名词：无法直接数出数量的名词，没有复数形式。例如：water,milk,rice,bread,money,information。表示数量时，通常用“数词+量词+of+不可数名词”的结构，如aglassofwater,twobowlsofrice。

2.代词：灵活替代，避免重复

代词用来代替名词或名词短语，使句子更简洁。

*人称代词：代替人或事物。分为主格（作主语）和宾格（作宾语）。

*主格：I,you,he,she,it,we,you,they

*宾格：me,you,him,her,it,us,you,them

*例如：Sheismyfriend.Ilikeher.（她是我的朋友。我喜欢她。）

*物主代词：表示所属关系。分为形容词性物主代词（后接名词）和名词性物主代词（后不接名词，相当于“形容词性物主代词+名词”）。

*形容词性：my,your,his,her,its,our,your,their

*名词性：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs

*例如：Thisismybook.Yoursisonthedesk.（这是我的书。你的在桌子上。）

*指示代词：this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)。

*例如：Thisisapen.Thoseareapples.（这是一支钢笔。那些是苹果。）

*人称代词“it”的特殊用法：可指代天气、时间、距离或不明身份的人。

*例如：Itissunnytoday.（今天天气晴朗。）Itseightoclock.（八点了。）

3.动词：句子的“发动机”

动词表示动作或状态，是句子的核心。

*be动词家族：am,is,are(现在式)；was,were(过去式)。

*用法口诀：我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。

*例如：Iamhappy.Heisastudent.Theyareplaying.（我很高兴。他是一名学生。他们正在玩。）

*情态动词：can(能，会),may(可以，可能),must(必须，一定),should(应该)。

*特点：后面接动词原形。没有人称和数的变化。

*例如：Icanswim.Youmuststudyhard.（我会游泳。你必须努力学习。）

*行为动词（实义动词）：表示具体动作的词，如run,eat,play,study。

*一般现在时中的行为动词：

*当主语是第三人称单数（he,she,it或单个名词）时，动词要加