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初中语文跨媒介阅读教学中的信息筛选与分析能力培养论文

摘要：本文旨在探讨初中语文跨媒介阅读教学中，如何培养学生的信息筛选与分析能力。通过对现有教学现状的分析，提出了针对性的策略，为提高初中生跨媒介阅读能力提供参考。

关键词：初中语文；跨媒介阅读；信息筛选；分析能力；教学策略

一、引言

（一）1.背景介绍

随着科技的发展，媒介形式日益丰富，跨媒介阅读已成为现代人获取信息的重要方式。初中语文教学大纲中也明确提出，要培养学生的跨媒介阅读能力。然而，在实际教学中，我们发现许多学生对跨媒介阅读的认识不足，信息筛选与分析能力较弱。因此，如何在初中语文跨媒介阅读教学中培养学生的信息筛选与分析能力，成为了一个