9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(共34张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

江山如画乱石穿空故垒西边大江东去，一时多少豪杰，，，惊涛拍岸人道是浪淘尽，，。，三国周郎赤壁千古风流人物卷起千堆雪。。。

你眼中的苏东坡？美豪老夫聊发年狂，左牵黄，右擎，锦帽貂裘，千骑卷平冈。好期待迈但愿人长，千里共婵娟矛盾听穿林打叶不声，何妨吟啸且徐行笑乐观豁达狂放激情悲生不竹芒鞋胜马，谁怕？一蓑雨任傲与挣扎人料峭春风吹酒，微，头斜照却相迎。闲适旷祝喜生回首向萧处，归，也无风也无愿何夜月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳达

林语堂笔下的苏东坡是悲天悯人的道德家苏东坡是个秉性难改的乐天派是新派的画家是士大夫是饮酒成瘾者是酿酒的实验者是黎民百姓的好朋友是散文作家是工程师是月下的漫步者是伟大的书法家是假道学的反对派是瑜伽术的修炼者是政治上的坚持己见者是心肠慈悲的法官是生性诙谐爱开玩笑的人是佛教徒

自题金山画像宋朝·苏轼心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。

写作背景写作背景古访此州台宋苏古为团诗神轼赤壁赋。，泛舟赤壁排练案宗遣政治上的失意和，先后写念奴娇，他游历赤下了壁怀前后

念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人道是，三国周郎赤壁。乱石穿卷起千堆雪。江山如画，一时多遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

写叙读抒情

诵读感知下片思考所忆赤壁壮景周郎赤壁：词么？？：词么？的感所想所慨赤壁豪杰人生如梦

为创成把头周郎出造一江就这了片水一是全了词浓缩、浩起兴之瀚的时笔空“词一开大江东去，浪淘尽，千”古风流人物。

乱山崖的险怪夸张形雄穿伟山峰的陡峭壮丽惊巨浪的汹涌拟人声气势恢宏拍，怒涛的力度卷比喻色波涛的强劲

《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由.明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼.《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。《定风波·莫听穿林打叶声》莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

林语堂曾说：“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。”

《断章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

品读下阕34岁47岁幸福美满屡遭不幸早生华发英俊儒雅TEXTTEXT东吴都督团练副使怀古伤今壮志未酬

情感初探慨叹？年华易逝，青春不再政治失意，壮志难酬苦闷无奈，落寞感伤

周瑜？曹操？苏东坡审美层面才貌双全、风度翩翩的周瑜是他审美追求文人、士大夫情感层面对周瑜敬佩和仰慕个人追求周瑜是他政治理想的化身

补充材料苏轼年未及冠即“学通经史，属文日数千言”，二十岁时以一篇《刑赏忠厚论》高中进士，可谓意气风发，志得意满。然而他步入仕途后就屡遭贬谪，历经坎坷，饱受宦海浮沉之苦，因反对宰相王安石变法，自求外放；因为“乌台诗案”，被捕入狱，濒临砍头，出狱以后被降职为黄州团练副使（本诗写与这个时候）；后又入朝因“既不能容于新党，又不能见谅于旧党”，只能再度自求外调，之后外调，一度贬到惠州、儋州（今海南岛），真乃“崎岖世味尝尽遍”。

如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”的情感？对自身壮志难酬的感慨对人生的旷达与超脱

赤壁对谈

补充资料一且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——选自苏轼《前赤壁赋》，写于1082年与创作《念奴娇·赤壁怀古》同一年

补充资料二三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先