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2025年秋沪教版小学美术二年级上册《第三单元立体图册》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年秋沪教版小学美术二年级上册《第三单元立体图册》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    教学内容分析

    《立体图册》作为沪教版小学美术二年级上册的第三单元，承载着从平面绘画向空间造型过渡的重要使命。在儿童美术发展的关键阶段，学生正逐步摆脱“蝌蚪人”式的符号化表达，开始尝试通过更丰富的视觉语言来描绘生活经验。本单元以“制作一本会动的立体书”为核心任务，引导学生在剪、折、粘、贴等手工活动中感知三维空间的存在，并初步建立结构意识和形式美感。

    该单元的教学内容并非孤立的技术训练，而是围绕“如何让图画站起来”这一核心问题展开的一系列探究性学习活动

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