小升初专项复习拼音专项一课件语文六年级下册.pptxVIP

小升初语文专项复习——拼音专项;复习拼音字母、整体认读音节、声调及拼写规则，能借助汉语拼音正确认读识记小学段生字。;1.声母翘舌音平舌音。

2.整体认读音节。

3.声调规律

4.轻声、变调和儿化。

5.汉语音序大小写字母等。;bpmfdtnl

ɡkhjqx

zhchshrzcsyw?;韵母表;定义：所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。;平舌翘舌音音词语;定义:整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。;;;一声平?ā

二声扬á

三声拐弯ǎ

四声降à;定义:若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。;1.j、q、x和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。例如：j(拘)，què(确),xún(寻)。

2.n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。例如：l(旅)，n(女)。;当“ɑ、o、e”做音节的开头且后面又有其他音节时，为了同前面的音节区分开，在ɑ、o、e之前就用隔音符号（），把容易误读的音节分开。;定义:轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。;儿化大致有两种情况，一种是虽然儿化了，但原韵母不变，如：“号码儿”（hàomǎr）中的“码”，虽然儿化了，但韵母还是a；另一种是儿化后，原韵母发生了变化，如：“树根儿”（shùgēnr）中的“根”（gēn）。;句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。

汉语人名的姓和名分开写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开，在姓和名开头的字母要大写。

专有名词的首字母要大写。

文章的标题可以全部大写，也可以每个词的开头大写，有时为了美观可以省去声调符号。如：;下列说法正确的一项是（）

A.“绿”的读音是“lù”，“菊”的读音是“jǘ”。

Ｂ.“蚁、援、执、眨、盈”的音节都是整体认读音节。

Ｃ.“蕊、绑、瞅、裸、搅”的声调相同。

Ｄ.“西安（xīān）、花儿（huār）、钥匙（yàoshi）”的注音都是正确的。;下列地名、人名拼写正确的一项是（）;一人进茶馆喝茶，见地上一牌子。上书“小心地滑”，此人读之“小心地（de）滑”于是乎，就小心地滑起来，左滑滑，右滑滑。结果还是摔了个四脚朝天。;1.词性不同、词义不同、读音也不同。可以通过字义辨别字音。;3.普通用法和人名、地名等用法不同而造成多音。;这里（）地都是野花。;Ｂ