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部编版数学三年级上册第一单元测试

同学们，第一单元“时、分、秒”的学习已经告一段落。时间是我们生活中不可或缺的伙伴，认识时间、珍惜时间、合理安排时间是非常重要的本领。这份测试卷将帮助我们检验对本单元知识的掌握程度，希望大家认真读题，仔细作答，争取发挥出自己的最佳水平！

一、单元知识回顾与梳理

在开始测试之前，我们先简要回顾一下本单元的核心知识点，这将有助于你更好地完成下面的题目：

1.秒的认识：我们认识了比分更小的时间单位——秒。钟面上最长最细的针就是秒针。秒针走1小格的时间是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。

2.时间单位间的关系：我们已经掌握了时、分、秒之间的进率：

*1时=60分

*1分=60秒

这是进行时间单位换算和计算的基础。

3.时间的读写：能够正确认读钟面上的时刻（包括整时、半时、几时几分几秒，特别是接近整时的时刻），并能用数字形式表示。

4.时间的计算：

*计算经过的时间：可以通过数钟面上的格数，也可以用结束时刻减去开始时刻。

*时间单位的简单换算：根据进率进行时与分、分与秒之间的换算。

5.时间的估量：结合生活实际，对一些简单的活动所经历的时间进行合理的估量。

二、单元测试卷

（一）填空题(每空1分，共20分)

1.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。

2.时针走1大格是（）时；分针走1小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，也就是（）时。

3.秒针走1小格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。

4.我们学过的时间单位有（）、（）、（），其中最小的时间单位是（）。

5.填上合适的时间单位。

*小明跑50米大约用了10（）。

*一节课的时间是40（）。

*小学生每天的睡眠时间应不少于9（）。

*做一次深呼吸大约需要4（）。

6.3分=（）秒2时=（）分120秒=（）分

1时30分=（）分80分=（）时（）分

（二）判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.钟面上，分针走一大格，秒针就走一圈。（）

2.1小时=100分钟。（）

3.妈妈早上7:30上班，中午11:30下班，她上午工作了4小时。（）

4.秒针从数字“1”走到数字“3”，经过了10秒。（）

5.小明眨一下眼睛大约需要1分钟。（）

（三）选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.钟面上，（）走得最快。

A.时针B.分针C.秒针

2.我们常用的计时工具不包括（）。

A.闹钟B.算盘C.电子表

3.一场电影大约播放（）。

A.90秒B.90分钟C.9小时

4.1分钟之内我们不可能完成的事情是（）。

A.做20道口算题B.跑1000米C.系好红领巾

5.从8:15到8:35，经过了（）分钟。

A.10B.20C.30

（四）写出钟面上所表示的时刻，并算出经过的时间(每空2分，共16分)

（此处应有钟面图，因文本限制，以文字描述代替，请自行在脑海中构建或画在纸上）

1.第一个钟面：时针指向8和9之间，分针指向6。表示时刻（：）

2.经过（）分钟

3.第二个钟面：时针指向8和9之间，分针指向11。表示时刻（：）

4.经过（）分钟

5.第三个钟面：时针指向9，分针指向12。表示时刻（：）

（再给出一组）

6.第一个钟面：时刻（3:05）

7.经过（）分钟

8.第二个钟面：时刻（3:40）

（五）计算题(每题4分，共12分)

1.1时20分+40分=（）时

2.2分15秒+45秒=（）分

3.90分-1时=（）分

（六）解决问题(每题9分，共27分)

1.小红早上7:00起床，洗漱用了15分钟，吃早餐用了20分钟，然后去上学。小红什么时候从家出发？

2.一场足球比赛从下午2:30开始，进行了90分钟后结束。比赛是什么时候结束的？

3.三年级（1）班的同学进行50米跑测试，小刚用了10秒，小强用了9秒，小明用了11秒。谁跑得最快？谁跑得最慢？最快的比最慢的快多少秒？

三、参考答案与解析

（一）填空题

1.12，5，60

2.1，1，5，60，1

3.1，60，1

4.时，分，秒，秒

5.秒，分，时，秒

6.180，120，2，90，1，20

（二）判断题

1.×（分针走一大格是5分钟，秒针应走5圈）

2.×（1小时=60分钟）

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