统编版（25秋）三年级语文上册期中测试卷1(含答案）.docxVIP

人教版（统编版）2025年三年级语文上册

期中测试卷(含答案）

考试时间：90分钟?????满分：100分

班级：_______姓名：_______成绩：_______

一、语言积累与运用(45分)

1.词语分类(8分)

将下列词语分类：

菊花寒冷枫叶颜料规则橙子清凉梨树

描写秋天的景物：________________

描写秋天的感觉：________________

描写秋天的颜色：________________

描写秋天的特点：________________

2.成语接龙(6分)

春华秋实→()→()→()

3.句子转换(9分)

(1)改为感叹句：秋天的景色真美。

________________________________

(2)改为反问句：我们应该爱护花草树木。

________________________________

(3)用像...一样...造句：

________________________________

4.口语交际(6分)

同桌小明生病请假了，老师让你把作业带给他，你会怎么说？

到小明家时：___________________________

见到小明时：___________________________

离开时：___________________________

5.古诗运用(6分)

看到满山红叶，我不禁吟诵：________________________，________________________

秋天丰收的季节，我想起：________________________，________________________

6.课文内容回顾(10分)

《秋天的雨》一文从________、________、________三个方面描写了秋天。

《在牛肚子里旅行》中，红头在牛肚子里经过了________→________→________→________的过程。

二、阅读理解(25分)

7.课内阅读：那一定会很好(节选)(12分)

种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。这真难受，种子想，我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。

(1)种子为什么觉得难受？(2分)

________________________________________________

(2)种子有怎样的愿望？(3分)

________________________________________________

(3)从努力生长可以看出种子具有什么品质？(3分)

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(4)联系全文，种子后来经历了怎样的变化？(4分)

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8.课外阅读：秋天的信(13分)

秋姑娘写了一封信，让秋风当邮差。

写给大雁：快启程吧，南方有温暖的阳光。

写给松鼠：快准备吧，冬天需要充足的粮食。

写给苹果树：快成熟吧，孩子们在等着香甜的果实。

写给小朋友：快收获吧，田野里有金色的稻浪。

大家都收到了秋姑娘的信，开始忙碌起来。

(1)秋姑娘的信中提到了哪些收信者？(4分)

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(2)秋姑娘给大雁的信中说了什么？(3分)

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(3)为什么秋姑娘让松鼠准备粮食？(3分)

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(4)秋姑娘给小朋友的信内容是什么？(3分)

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三、写作表达(30分)

9.题目：我和____的故事

要求：

(1)补充题目，可以填动物、植物或物品

(2)写一件你们之间发生的真实事情

(3)写出你的感受和收获

(4)字数不少于250字

参考答案及解析

一、语言积累与运用(45分)

1.菊花、枫叶、橙子、梨树；寒冷、清凉；颜料；规则(每类2分)

2.示例：实事求是→是非分明→明明白白(每空2分)

3.(1)秋天的景色真美啊！

(2)难道我们不应该爱护花草树木吗？

(3)示例：枫叶像手掌一样(每句3分)

4.示