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九年级语文重点古诗文整理汇编

古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，也是九年级语文学习的重点与难点。其不仅承载着丰富的历史文化信息，更蕴含着深刻的人生哲理与精湛的语言艺术。为帮助同学们更好地掌握九年级阶段的重点古诗文，扫清阅读障碍，理解文章主旨，提升文学素养与应试能力，特编纂此整理汇编。本汇编力求精准、系统，希望能成为同学们学习路上的得力助手。

一、诗歌类

诗歌是情感的凝练与语言的精华。九年级所学诗歌，或抒发壮志豪情，或寄寓家国情怀，或感慨人生际遇，风格各异，意境深远。学习时应注重体会诗人情感，把握意象，品味语言。

（一）古体诗与近体诗

1.《行路难》（其一）李白

易错字音字形：

樽（zūn）箸（zhù）歧路（qí）济沧海（jì）

重点字词释义：

金樽清酒斗十千：盛酒的器具。一斗值十千钱（虚指，形容酒美价贵）。

玉盘珍羞直万钱：同“馐”，美味的食物。同“值”，价值。

停杯投箸不能食：筷子。

拔剑四顾心茫然：环顾四周。

欲渡黄河冰塞川：堵塞。

将登太行雪满山：行将，将要。

闲来垂钓碧溪上：指吕尚（姜太公）未遇周文王前曾在渭水垂钓。

忽复乘舟梦日边：指伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过日月旁边。

行路难！行路难！多歧路，今安在：岔路。哪里。

长风破浪会有时：终将。

直挂云帆济沧海：高高的船帆。渡。

重点句子翻译：

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

（我）放下酒杯，丢下筷子，不能下咽；拔出宝剑，环顾四周，心中一片茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

想渡黄河，冰雪却堵塞了河道；想登太行山，大雪却封满了山路。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

总会有乘风破浪的那一天，（我）将高高挂起船帆，渡过茫茫大海。

主旨与写作特色：

本诗通过对诗人在失意时的苦闷、迷茫以及对理想的执着追求的描写，抒发了诗人怀才不遇的悲愤，同时也表现了其乐观自信、积极进取的人生态度。诗中运用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，“垂钓碧溪”“乘舟梦日”用典故表达对未来的希望，结尾两句则充满了豪迈气概，境界顿开。语言跌宕起伏，情感真挚强烈。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

易错字音字形：

凄凉（qī）长精神（zhǎng）

重点字词释义：

巴山楚水凄凉地：指诗人被贬谪的夔州、朗州等地。

二十三年弃置身：指诗人被贬二十三年。指遭受贬谪的自己。

怀旧空吟闻笛赋：指西晋向秀所作《思旧赋》，此处借指怀念故友。徒然吟诵。

到乡翻似烂柯人：指晋人王质砍柴遇仙事，后用“烂柯”比喻岁月流逝，人事变迁。反而好像。

沉舟侧畔千帆过：旁边。

病树前头万木春：枯萎的树木。

今日听君歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。

暂凭杯酒长精神：暂且。增长，振作。

重点句子翻译：

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

怀念故友，我只能徒然地吟诵《思旧赋》；回到家乡，人事全非，我恍若隔世的烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却是万木争春。

主旨与写作特色：

这首诗是诗人被贬二十三年后回归洛阳时所作，表达了诗人对自己被贬多年的愤懑不平以及对世事变迁、仕宦升沉的豁达襟怀。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联，以生动的比喻揭示了新陈代谢的自然规律，蕴含着深刻的哲理，表现了诗人积极乐观的人生态度。全诗用典贴切，对仗工整，情感由抑郁到豪放，层层递进。

（二）词

词，又称长短句，讲究格律与声情。学习词，要注意其上下阕的结构，把握词人情感的变化，品味其婉约或豪放的风格。

1.《水调歌头·明月几时有》苏轼

易错字音字形：

宫阙（què）绮户（qǐ）婵娟（chánjuān）

重点字词释义：

把酒问青天：端起酒杯。

不知天上宫阙，今夕是何年：宫殿。

我欲乘风归去：回去，指回到月宫里去。

又恐琼楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。

高处不胜寒：经受不住。

起舞弄清影：在月光下跳舞，身影也随着舞动。

何似在人间：哪里比得上。

转朱阁，低绮户，照无眠：朱红的楼阁。雕花的窗户。无法入睡的人（指自己）。

不应有恨，何事长向别时圆：遗憾。为什么。常常。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺：指月亮在不同时期的形态变化。

此事古难全：这样的事情。周全，完备。

但愿人长久，千里共婵娟：只希望。月亮。

重点句子翻译：

但愿人长久，千里共婵娟。

只希望人人都能平安健康，即使相隔千里，也能共赏这美好的月光。

主旨与写作特色：

这首词以中秋望月为背景，抒发了词人对亲人的思念和对人生的感慨。上阕写对月宫的向往和对人间的眷恋，下阕写对月缺人分离的怅惘和对团圆的祝愿。全词情景交融，意境阔大，语言清丽，情理兼备。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”蕴含着人生哲理，表现了词人旷达的胸襟；“但愿人长久，千里共婵娟”则成为千古传诵的名句，表达了美好的祝愿。

二、散文类

九年级