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小学科学课堂论证式教学在科学课程教学中的应用与创新论文
**摘要**:本文探讨了小学科学课堂中论证式教学的应用与创新,旨在提升学生的科学素养和批判性思维能力。通过分析论证式教学的理论基础和实践案例,本文提出了在小学科学课程中实施论证式教学的具体策略和方法,并探讨了其在教学中的应用效果及创新路径。研究表明,论证式教学能够有效激发学生的学习兴趣,促进深度学习,培养学生的科学探究能力和合作精神。
**关键词**:小学科学;论证式教学;科学素养;批判性思维;教学创新
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##一、引言
在当前教育改革的大背景下,小学科学课程的教学方法和理念正经历着深刻的变革。传统的灌输式教学已无法满足培养学生综合
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