山东省青岛市莱西市2025-2026学年高二上学期阶段性检测（一）政治（原卷版）.pdfVIP

高二学业水平阶段性检测(一)

思想政治试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、学校名称、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色中性笔将答案写在答

题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试时长90分钟，满分100分。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

要求各地结合经济发展水平、产业结构及居民消费习惯，科学制定补贴标准和实施细则，避免盲目照搬其他

地区政策。然而，个别地区仍存在脱离实际、过度补贴或执行僵化等问题，影响政策实效。上述材料给我们

哲学启示有()

①坚持具体问题具体分析，因地制宜推进政策落实

②重视意识的能动作用，以创新理念引领消费升级

③立足整体统筹全局，确保执行标准的高度一致性

④坚持主观与客观相统一，避免主观臆断和教条主义

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.某地在传承国家级非遗项目时，既保留其“古法工序”的核心技艺，又借助数字技术创新呈现形式，将

“匠人精神”融入现代产业理念，使传统技艺在新时代焕发活力。这一实践()

①体现了物质决定意识，坚持从传统技艺的固有属性出发

②彰显了意识能动性，通过创新让民族精神的内涵因时而变

③坚持了运动与静止的统一，在守正中实现传统技艺的发展

④表明中华优秀传统文化是民族精神的结晶，需批判性继承

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表

大会代表法》的决定。此次代表法修正革案以立法的形式深化“两个联系”(国家机关与人大代表的联

系、人大代表与人民群众的联系),把民众的所思所想所盼更好地融入国家发展顶层设计。以立法的形式

深化“两个联系”()

①说明改革是社会主义社会发展的根本动力

②以建立新的生产关系，解放社会生产力为根本目的

③说明群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点

④体现经济基础与上层建筑的辩证关系，尊重社会发展规律

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.种子是粮食的“芯片”。自2020年中央经济工作会议提出“有序推进生物育种产业化应用”以来，我国

生物育种产业取得创新发展，但仍存在技术代差、产业分散等问题，2025年中央一号文件明确提出要“继

续推进生物育种产业化”。这表明()

A.经多次反复才能获得正确认识

B.实践的内容和水平受制于客观条件

C.人们追求真理的过程是曲折的

D.实践的发展推动认识不断拓展深化

5.古代文人常以诗文明志，折射出不同的价值取向：陶渊明“采菊东篱下”,在田园中坚守淡泊；屈原“虽

九死其犹未悔”,于困境中不改爱国之志；杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”,将个人理想融入民生疾苦；苏轼

“一蓑烟雨任平生”,在沉浮中追求心灵自由。这些文化现象体现了()

①价值观影响人们的行为选择与人生道路②文化环境与人生经历塑造个体价值观念

③理想的实现依赖于社会客观条件的支撑④价值判断的差异源于时代背景的不同

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.2024年中央经济工作会议指出，当前我国经济运行仍面临不少困难和挑战，主要是国内需求不足，部分

企业生产经营困难，群众就业增收面临压力，风险隐患仍然较多等。同时必须看到，我国经济基础稳、优

势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变。这要求我们，做好明年的经济工作需要

()

①用全面的观点看问题，既要看到面临的问题又要看到发展的有利条件

②坚持两点论与重点论的统一，重点解决人们对经济状况认识不清问题

③勇于直面问题和解决矛盾，创造条件推动经济发展向有利的方面转化

④把握矛盾双方的对立统一，在风险和优势的统一中推动经济稳定发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.海报《文字的