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- 2025-12-22 发布于甘肃
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体育课教学设计
水平段
水平一
课次
25
年级
二年级
人数
40
教学内容:1.前滚翻:前滚翻滚直线。
2.游戏:铺路搭桥。
教学目标
1.能复述前滚翻的动作方法。
2.能沿直线在平垫上进行前滚翻动作。
3.能与同伴合作,相互进行保护与帮助。
教学重点:迅速低头团身沿直线滚动。
教学难点:
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
次数
时间
调动情绪激发兴趣阶段
1.课堂常规:
(1)整队,检查人数及服装
(2)师生问好
(3)宣布本课内容
1.教师示意集合
2.与学生亲切问好
3.宣布本课学习内容
1.快速整队,做到快、静、齐
2.与老师亲切问好
3.明确学习内容和要求
ⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹ
○○○○○
○○○○○
△
★
2
×
8
5
合作探究掌握技能阶段
1.前滚翻:前滚翻滚直线。
1.带领学生进行“互推”和“拍皮球”(团身蹲立跳)等小游戏活动,体会推手和蹬地的用力方法。
2.完整示范平垫上的前滚翻动作,重点提示:蹬地要有力和两手推垫力要均匀。
3.组织两人一组进行相互保护与帮助的练习,教师巡回指导,及时纠正错误动作,并适时进行指导性示范。
4.在垫上画一条直线,要求沿着直线进行滚翻。
1.在教师组织下学生进行“互推”和“拍皮球”(团身蹲立跳)等小游戏活动,体会推手和蹬地的用力方法。
2.观看教师
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