《快乐的啰嗦》（课件）2025二年级音乐上册人音版.pptx

快乐的罗嗦;目录;(一)审美感知

引导学生感受乐曲欢快热烈的情绪和浓郁的民族风格，理解乐曲所表达的彝族人民载歌载舞、歌唱美好生活的形象。

(二)艺术表现

通过聆听、模唱、演奏等活动，培养学生的音乐感知能力、节奏感和表现力。

(三)创意实践

能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。

(四)文化理解

通过欣赏让学生了解彝族的音乐文化和风俗习惯，增强对多元文化的理解和尊重。;新知导入;中国民族乐器常按演奏方式分为“吹、拉、弹、打”4大类。

吹奏乐器：箫、笛、唢呐、笙、巴乌等。

拉弦乐器：主要指胡琴类乐器。

弹拨乐器：中国的弹拨乐器分横式与竖式两类。横式，如：筝（古筝和转调筝）、古琴、扬琴和独弦琴等