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幼儿园安全值班记录及责任分工

一、总则

幼儿园安全工作是保障幼儿身心健康、维护正常保教秩序的首要任务，安全值班与责任分工则是安全工作落到实处的关键环节。为进一步强化安全管理，明确各岗位人员的安全职责，确保幼儿在园期间的人身安全，特制定本制度。本制度旨在通过规范的值班记录与清晰的责任划分，构建“人人有责、层层负责、齐抓共管”的幼儿园安全管理网络，为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

二、安全责任分工

（一）园长安全职责

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，对全园安全工作负总责。负责组织制定和完善各项安全管理制度，建立健全安全工作责任制；组织开展安全宣传教育和培训；定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题；保障安全经费投入，完善安全设施设备；组织或参与园内安全事故的调查与处理。

（二）分管副园长安全职责

协助园长负责安全工作的具体实施与日常管理。督促各项安全制度的落实；组织开展安全检查，及时发现并整改安全隐患；具体负责安全值班人员的安排与管理；组织应急预案的演练；协调处理日常安全事务。

（三）保教主任安全职责

负责教育教学活动中的安全管理。指导教师将安全教育融入一日生活各环节；组织教师学习安全知识和急救技能；检查教育活动场地、玩具、器械的安全性；督促教师做好幼儿活动中的安全防护。

（四）后勤主任安全职责

负责幼儿园设施设备、环境卫生及后勤保障中的安全。定期检查园舍建筑、水电、消防、避雷等设施的安全状况，确保其正常运行；管理好食堂食品安全，确保幼儿饮食卫生；负责门卫、保安的日常管理和培训；保障安全物资的供应。

（五）班主任及配班教师安全职责

班主任是本班幼儿安全的直接责任人，配班教师协助班主任做好安全工作。在一日生活各环节（入园、晨间活动、教学活动、户外活动、进餐、午睡、盥洗、离园等）中，密切关注幼儿，防止意外事故发生；对幼儿进行日常安全教育；发现安全隐患及时报告并采取临时防护措施；负责本班活动室、午睡室及所使用器械的安全检查。

（六）值班领导安全职责

在值班期间全面负责幼儿园的安全工作。提前到岗，检查当日安全准备情况；巡查各岗位人员履职情况；重点关注幼儿活动安全、食品卫生安全、消防安全等；处理值班期间发生的突发事件，并按规定及时上报；做好值班记录和交接班工作。

（七）值班教师安全职责

在值班时段内，协助值班领导做好安全工作。负责指定区域或时段的幼儿安全管理；配合值班领导进行安全巡查；在突发情况下，按照应急预案协助疏散幼儿、实施救助；认真做好值班记录。

（八）门卫及保安安全职责

负责幼儿园门禁管理和周边环境安全。严格执行门卫制度，做好出入人员和车辆的登记核查；阻止无关人员和危险物品进入园内；定时巡逻园舍及周边，发现异常情况及时报告并处理；管理好监控设备，确保其正常运行。

（九）保健医安全职责

负责幼儿健康安全及突发疾病、意外伤害的应急处置。做好晨检、午检工作，发现异常及时处理并与家长联系；管理好医务室药品和急救设备；对教师进行急救知识培训；协助处理幼儿意外伤害事故，并做好记录。

三、安全值班记录

（一）值班记录基本要求

安全值班记录是幼儿园安全管理的重要档案资料，必须做到及时、准确、完整、规范。值班人员应本着认真负责的态度，详细记录值班期间的各项安全工作情况，字迹清晰，内容真实。

（二）值班记录主要内容

1.基本信息：日期、星期、天气、值班领导、值班教师、值班保安。

2.晨间检查与入园：幼儿出勤情况，有无异常；入园时幼儿健康状况观察；门卫入园检查情况。

3.日间巡查记录：

*各活动室、功能室、户外活动场地等区域的设施设备安全状况。

*教师组织活动中安全措施的落实情况。

*食堂卫生、食品加工过程的安全监督。

*水电、消防设施的运行情况。

4.幼儿活动安全：记录幼儿在晨间活动、教学活动、区域活动、户外活动、进餐、午睡等环节的安全情况，有无意外发生。

5.特殊情况记录：

*幼儿身体不适、轻微受伤等情况的处理与家长沟通情况。

*家长之间、家长与教师之间发生的矛盾或纠纷及处理情况。

*外来人员来访登记及接待情况。

*发现的安全隐患及上报、处理情况。

6.突发事件处理记录：如发生火灾、地震、幼儿走失、重大意外伤害等突发事件，需详细记录事件发生时间、地点、经过、参与处理人员、采取的措施、处理结果及上报情况。

7.离园安全记录：幼儿离园时与家长的交接情况，有无异常。

8.交接班记录：值班人员下班前，需将本班次未处理完毕的事项、需注意的安全问题等向下一班值班人员进行书面和口头交接，并双方签字确认。

（三）记录规范

*记录应使用蓝黑墨水笔或签字笔填写，不得涂改。如确需修改，应在修改处签名并注明日期。

*事件描述应客观、具体，避免使用模糊或推测性语言