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沪粤版八上第一章走进物理世界综合测试卷
沪粤版八年级上册第一章《走进物理世界》综合测试卷
考试时间:90分钟满分:100分
考生须知
答题前,将姓名、班级填写在密封线内;
所有答案均写在答题卡或试卷指定位置,用黑色签字笔作答;
保持卷面整洁,不得涂改无关内容。
一、选择题(每题3分,共30分)
下列每题只有一个正确选项,请将正确选项的序号填在括号内。
物理是一门研究自然界各种物理现象的科学,以下不属于物理研究范畴的是()
A.苹果落地的原因
B.光的传播规律
C.新冠病毒的传播机制
D.电流的磁效应
国际单位制中,长度的基本单位是()
A.千米(km)
B.米(m)
C.厘米(cm)
D.毫米(mm)
测量教室的长度,应选择的测量工具是()
A.毫米刻度尺
B.游标卡尺
C.米尺(量程10m)
D.螺旋测微器
某刻度尺的分度值为1mm,测量某物体长度时,正确读数是()
A.23.4cm
B.23.45cm
C.23cm
D.234mm
秒表小表盘指针在“3”和“4”之间,偏向“3.5”,大表盘读数为37.5s,则总时间为()
A.3min37.5s
B.3min22.5s
C.217.5s
D.212.5s
关于误差,下列说法正确的是()
A.误差是测量错误,可通过规范操作消除
B.多次测量取平均值能完全消除误差
C.误差不可避免,但可通过精密仪器减小
D.用同一工具测量同一物体,误差一定相同
科学探究的第一步是()
A.猜想与假设
B.提出问题
C.设计实验
D.分析论证
探究“摆的周期与摆长的关系”时,需控制的变量是()
A.摆球质量、摆角(小角度)
B.摆长、摆球质量
C.摆长、摆角
D.摆球质量、摆动次数
测量一张纸的厚度,采用的方法是()
A.直接测量法
B.累积法(叠加法)
C.转换法
D.类比法
下列现象属于热现象的是()
A.冬天哈气成雾
B.小孔成像
C.磁铁吸引铁钉
D.摩擦起电
二、填空题(每题2分,共20分)
请将答案填写在横线上。
物理研究的核心领域包括:声现象、________、力现象、________、电现象。
时间的基本单位是________,符号为________;1h=________min=________s。
刻度尺使用时,“放”的要求是:刻度线________被测物体,零刻度线(或整刻度线)对齐物体一端。
秒表读数=________读数+________读数。
减小误差的三种方法:①多次测量取平均值;②________;③________。
科学探究的七个步骤:提出问题、________、设计实验、进行实验、分析论证、________、交流合作。
1μm=________m;1nm=________m(用科学计数法表示)。
测量硬币直径时,可借助三角板和刻度尺,利用________法间接测量。
某同学测物体长度为15.62cm,其中准确值是________,估读值是________,分度值是________。
摆的周期是指________;探究摆的周期与摆角的关系时,需控制________和________相同。
三、实验题(每题15分,共30分)
实验1:刻度尺的正确使用
(1)图1(文字描述:刻度尺倾斜放置,视线未正对刻度线)中存在的错误:
①________;②________。
(2)若刻度尺分度值为1mm,物体实际长度为________cm(假设物体左端对齐2.00cm,右端对齐4.40cm)。
实验2:秒表的读数与误差分析
(1)图2(文字描述:小表盘指针在“1”和“2”之间,大表盘指针在39.8s处)中,秒表总读数为________s。
(2)大表盘的分度值是________s,小表盘的分度值是________min。
(3)若秒表小表盘指针在“2”和“3”之间,未超过“2.5”,则大表盘应读________(填“030s”或“3060s”)的数值。
四、探究题(共20分)
某小组探究“摆的周期与哪些因素有关”,实验如下:
【提出问题】
摆的周期与摆球质量、摆长、摆角有关吗?
【猜想假设】
摆的周期可能与摆长有关,与摆球质量无关。
【设计实验】
控制变量法:每次只改变一个变量,保持其他变量不变。
【进行实验】
记录数据如下表:
实验序号
摆长L/cm
摆球质量m/g
摆角θ(°)
摆动20次时间t/s
周期T/s(t/20)
1
80
10
5
40.0
2.0
2
80
20
5
40.0
2.0
3
100
10
5
44.7
2.235
4
80
10
10
40.1
2.005
【分析论证】
(1)比较实验1和2,控制的变量是________和____
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