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统编版三年级上册语文第二单元综合测试卷

统编版三年级上册语文第二单元综合测试卷

班级________姓名________学号________得分________

考试时间：60分钟满分：100分（含卷面5分）

第一部分：积累与运用（45分）

1.看拼音，写词语（8分）

yánɡshù（）huánɡshā（）ɡuīcháo（）yǐnɡzi（）

chénɡzi（）fēnɡshōu（）tiàowǔ（）yánliào（）

2.给加点字选择正确读音，打“√”（6分）

远上寒山石径斜（xiá√）（xié）

水泥道像铺满了地毯（pū√）（pù）

菊花盛开（shènɡ√）（chénɡ）

我很乐意为大家服务（lè√）（yuè）

我觉得秋天很美（jué√）（jiào）

这朵花真好看（hǎo√）（hào）

3.比一比，再组词（8分）

杨（）稻（）油（）盒（）

扬（）蹈（）邮（）盆（）

紧（）院（）淡（）梨（）

紫（）完（）谈（）犁（）

4.照样子，写词语（6分）

（1）ABB式：亮晶晶→（）（）（）

（2）AABB式：舒舒服服→（）（）（）

（3）秋天四字词：秋高气爽→（）（）（）

5.选词填空（6分）

美丽丰收辽阔漂亮丰富宽阔

（1）秋天的田野像一幅（）的画。

（2）今年庄稼（）了，农民伯伯笑开了花。

（3）（）的草原上，牛羊在悠闲吃草。

6.按要求写句子（6分）

（1）补充比喻句：秋天的银杏叶像（）。

（2）改成拟人句：小鸟在树上叫。→（）

（3）用“一会儿……一会儿……”写句子：（）

7.课文背诵填空（5分）

（1）远上寒山石径斜，（）。（《山行》）

（2）（），菊残犹有傲霜枝。（《赠刘景》）

（3）萧萧梧叶送寒声，（）。（《夜书所见》）

（4）（），一夜秋风，一夜秋雨。（《铺满金色巴掌的水泥道》）

（5）听听，秋的声音，（），“唰唰”，是黄叶道别的话音。（《听听，秋的声音》）

第二部分：阅读理解（25分）

（一）课内阅读：《铺满金色巴掌的水泥道》选段（12分）

我背着书包上学去。啊！（）的水泥道像（）的地毯，一直铺到（）尽头。

水泥道像（）。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（），熨帖地、平展地粘在水泥道上。

按原文填空（4分）

文中加点字“熨帖”的意思是（）（2分）

A.舒服B.平整贴合C.温暖

文中把“水泥道”比作（），把“落叶”比作（）（2分）

你喜欢这条水泥道吗？为什么？（4分）

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（二）课外阅读：《秋天的雨》选段（13分）

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意，打开了秋天的大门。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏叶，银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把橙红色给了柿子，柿子挂在树上，像一个个小灯笼，照呀照呀，照亮了农民伯伯的笑脸。

短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话（2分）

从文中找近义词：凉快→（）温和→（）（2分）

秋天的雨把颜色给了哪些事物？用“____”画出来（3分）

文中把“银杏叶”比作（），“枫叶”比作（），“柿子”比作（）（3分）

你喜欢秋天的雨吗？为什么？（3分）

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第三部分：习作表达（25分）

题目：《美丽的秋天》

要求：

1.写清楚秋天里你看到的一处景物（如田野、公园、果园等）；

2.用上比喻、拟人等修辞手法；

3.语句通顺，标点正确；

4.不少于250字。

第四部分：卷面分（5分）

书写工整、卷面整洁得5分；少量涂改扣1-2分；涂改较多扣3-4分。

参考答案及解析

一、积累与运用

答案：杨树、黄沙、归巢、影子、橙子、丰收、跳舞、颜料

解析：注意“巢”（上下结构）、“橙”（左右结构）的笔画，避免少写“巢”的“木”旁。

答案：xiá√、pū√、shènɡ√、lè√、jué√、hǎo√

解析：结合语境选择，如“石径斜”中“斜”读xiá（古音），“铺路”中“铺”读pū（动词）。

答案示例：

杨树/飞扬；稻田/舞蹈；油菜/邮局；盒子/花盆；

紧张/紫色；院子/完成；淡水/谈话；梨树/犁地

解析：形近字区分：“杨”（木字旁，表