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统编版三年级上册语文第五单元检测卷
统编版三年级上册语文第五单元检测卷
考生姓名:__________
班级:__________
得分:__________
第一部分积累与运用(40分)
1.看拼音写词语(10分)
huǒchái()jīè()lǚxíng()
zánmen()tōutōu()liúlèi()
gāngcái()pīnmìng()wèikǒu()
2.给加点字选正确读音(6分,填序号)
①jī②jǐ③chéng④shèng⑤dā⑥dá⑦gū⑧gǔ⑨shào⑩shāo
-几乎()盛饭()答应()
-骨碌()稍息()处罚()
3.比一比,再组词(8分)
旅()咱()偷()怜()
派()自()愉()冷()
4.选词填空(6分)
继续连续陆续
①同学们()走进教室准备上课。
②他()三天没来上学,肯定生病了。
③休息十分钟后,我们()完成作业。
发现发明发生
①爱迪生()了电灯,方便了人们的生活。
②我在草丛里()了一只受伤的小鸟。
③昨天学校()了一件有趣的事——一只小猫闯进了教室。
5.按要求写句子(10分)
①仿写比喻句(2分)
例:那棵树的树干很粗,像巨人一样挺立着。
__________像__________一样__________。
②修改病句(2分)
我断定他可能生病了。
____________________________________
③把句子写具体(2分)
小鸟飞。
__________的小鸟__________地飞。
④课内句子理解(4分)
《卖火柴的小女孩》中:“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”
这句话的意思是:________________________________________________
(提示:结合小女孩的处境思考)
第二部分课内阅读(20分)
(一)《在牛肚子里旅行》片段(10分)
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这时候,青头又跳到牛鼻子上,对牛大声喊:“朋友,你不要吃我!”牛突然打了个喷嚏,红头随着草一起喷了出来。
红头在牛肚子里经过了哪几个胃?(2分)
____________________________________
青头是怎么救红头的?(3分)
____________________________________
你觉得青头是个怎样的朋友?(3分)
____________________________________
给片段加个小标题:(2分)
__________
(二)《一块奶酪》片段(10分)
蚂蚁队长命令年龄最小的蚂蚁:“这点奶酪渣,你吃了吧!”小蚂蚁听了,心里乐开了花,大口大口地吃起来。其他蚂蚁也没有意见,因为蚂蚁队长没有违反规定——没有吃奶酪渣,而是给了最小的蚂蚁。
蚂蚁队长为什么把奶酪渣给最小的蚂蚁?(2分)
____________________________________
其他蚂蚁为什么没有意见?(3分)
____________________________________
从这里可以看出蚂蚁队长是个怎样的蚂蚁?(3分)
____________________________________
你喜欢蚂蚁队长吗?为什么?(2分)
____________________________________
第三部分课外阅读(20分)
《小松鼠的苹果》
小松鼠在树上摘了一个又大又红的苹果,刚要吃,看见一只小蚂蚁在地上爬,饿得直哭。小松鼠想:“我把苹果分一半给它吧!”于是,它把苹果掰成两半,一半自己吃,一半给小蚂蚁。小蚂蚁吃完苹果,说:“谢谢你,小松鼠!”
过了几天,小松鼠在森林里迷路了,找不到回家的路。这时候,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了,说:“小松鼠,我们带你回家!”原来,小蚂蚁记得小松鼠的家在哪里。
小松鼠回到家,对妈妈说:“原来帮助别人就是帮助自己呀!”
小松鼠一开始做了什么?(2分)
____________________________________
小蚂蚁为什么帮小松鼠回家?(3分)
____________________________________
从故事里你明白了什么道理?(5分)
____________________________________
给短文加个题目:(2分)
__________
你觉得小松鼠是个怎样的小动物?(3分)
____________________________________
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