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必修中外历史纲要上统编版期末专题复习辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
01知识剖析
1背景北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。统治者鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,采取了强化中央集权、维护政权稳定的措施。考点01宋初中央集权的加强
2措施(1)强干弱枝,守内虚外(2)分化事权,内外相制①中央A.分化将权:枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,调兵权和统兵权分离。B.分化相权:设三司、参知政事、枢密院分割宰相财政权、行政权和军政权。考点01宋初中央集权的加强行政一削实权中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔。财政一制钱谷设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。军事一收精兵将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。
2措施②地方(3)崇文抑武,文人治国①罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官。②大力提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。3影响(1)积极影响:强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定。(2)消极影响:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气,逐渐造成“积贫”“积弱”局面。考点01宋初中央集权的加强
1边防压力考点02边防压力与财政危机战争和议北部:宋辽关系①北宋建立之前,契丹族建立的辽朝占领了燕云十六州,对中原形成严重威胁。②北宋统一后,两次发起夺回燕云十六州的北伐,均告惨败。①辽军兵临黄河北岸,双方签订协议,维持已有边界,辽宋皇帝以兄弟相称。②北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。西北:宋夏关系北宋与党项族新建立的西夏发生战争,屡战屡败。①西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号。②北宋每年送给西夏钱物,称为“岁赐”。
2财政危机(1)原因(2)结果:养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化。考点02边防压力与财政危机冗兵局面北宋军队通过招募组建,多而不精,管理混乱,训练废弛,素质低下。军队不断扩编,导致军费直线上升,占到国家财政开支的大半。冗官局面北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,致使官僚队伍不断膨胀。
1背景(1)北宋的政治风气因循保守,行政效率低下。(2)范仲淹发起的以整顿官僚机构为宗旨的改革(庆历新政)触犯了官僚集团的既得利益,引发抵制。(3)庆历新政失败后,社会矛盾更加尖锐,改革呼声强烈。考点03王安石变法
2目的加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域的管理和控制,以富国强兵。考点03王安石变法
3内容考点03王安石变法富国官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源。强兵对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制。
4评价(1)王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入。(2)强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。(3)一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议。(4)统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。考点03王安石变法
1“靖康之变”与南宋建立(1)“靖康之变”:1127年,北宋被东北女真族建立的金朝攻灭,两位皇帝徽宗、钦宗被俘虏北去,史称“靖康之变”。(2)南宋建立:北宋康王赵构在应天府称皇帝,后定都临安,史称南宋。考点04南宋的偏安
2南宋与金的战与和(1)岳飞抗金:取得局部胜利,但岳飞惨遭杀害。(2)宋金和议:1141年,南宋与金订立绍兴和议。考点04南宋的偏安内容①南宋对金称臣,向金朝缴纳“岁贡”。②双方划定分界线:东起淮水、西至大散关一线。结果南北对峙局面形成,南宋偏安半壁的局面维持了较长时间。
1政权建立考点05辽夏金元的统治政权辽西夏金民族契丹族党项族女真族建立时间916年1038年1115年建立者耶律阿保机元昊完颜阿骨打都城上京兴庆府会宁府(上京)生产方式游牧、渔猎,后来逐渐农牧兼营。与宋关系长期对峙,有战有和,榷场成为各政权之间经济交流的主要途径。
2制度建设考点05辽夏金元的统治政权制度名称具体内容辽南北面官制南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。北面官负责契丹等游牧民族事务。四时捺钵制皇帝和宫廷保持草原习俗,每年随季节转换定期迁徙,迁徙中的行营成为国家政治中心。西夏蕃汉官制制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。金猛安谋克制女真民户每300户编为一谋克,10谋克编为一猛安。后迁入中原,在汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时选拔丁壮出征。
1蒙古崛起考点06从蒙古崛起到元朝统一蒙古汗国建立1206年,漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。领土扩张蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区。
2元朝考点06从蒙古崛起到元朝统一统一历程定都大都126
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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