阶段闯关第一单元测试卷_统编版语文四年级上册.docxVIP

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【阶段闯关】第一单元测试卷-统编版语文四年级上册

【阶段闯关】第一单元测试卷-统编版语文四年级上册

考试时间:90分钟满分:100分

班级________|姓名________|学号________|得分________|

一、积累与运用(3分)

1.看拼音,写词语(8分)

cháoxī()pànwàng()gǔndòng()dīàn()

yúxiá()táoqì()qiānshǒu()luóliè()

2.给加点字选择正确读音(打“√”)(4分)

霎(shà√/sà)时

归巢(cháo√/cáo)

卵(luǎn√/nuǎn)石

霸占(bà√/pà)

3.比一比,再组词(4分)

潮()据()堤()逐()

嘲()锯()提()啄()

4.选词填空(4分)

陆续连续继续

(1)同学们()走进教室,准备上课。

(2)这场雨()下了三天,田里的庄稼喝饱了水。

平静安静宁静

(3)夜晚,山村格外()。

(4)浪潮退去后,江面恢复了()。

5.按要求完成句子(5分?不对,调整为5分:)

(1)仿写比喻句:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

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(2)修改病句:我断定今天可能会下雨。

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(3)用“犹如”造句:

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6.根据课文内容填空(8分)

(1)《观潮》中描写浪潮形态的句子:“那条白线很快地向()移来,逐渐(),(),()。”

(2)《走月亮》里“我和阿妈走月亮”,走的是()的路,看到了()、()、()等景物。

(3)《繁星》中,作者在()、()、()三个地方看星星,感受不同。

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读:《观潮》片段(15分)

午后一点,远处传来()的响声,好像闷雷滚动。有人说:“潮来了!”我们踮着脚往东望,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来。

按课文内容填空(4分)

片段中“闷雷滚动”写出了浪潮的()特点,“一条白线”写出了浪潮的()特点(2分)

用“____”画出文中表示人群反应的句子,说说这样写的好处(3分)

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你从“踮着脚”“往东望”等词语中感受到了什么?(3分)

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请用几句话描写你看到过的自然奇观(3分)

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(二)课外阅读:《黄山云海》(15分)

黄山的云海是一绝。它不像平时看到的云那样,只是飘在天上;黄山的云海是从山谷里涌出来的,像海浪一样,一会儿漫过山头,一会儿又退回去。

清晨,云海最美丽。太阳还没出来,云海是淡淡的白色,像一层薄纱盖在山上。太阳出来后,云海变成了金色,闪着光,好看极了。

有时候,云海会把整个黄山都盖住,只露出几座最高的山峰,像大海里的小岛。游客们站在山上,仿佛自己也成了仙人,在云海里飘来飘去。

短文主要写了黄山云海的什么特点?(2分)

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文中画“____”的句子用了什么修辞手法?把什么比作什么?(3分)

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清晨的云海有哪两种颜色变化?(2分)

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为什么游客会觉得自己像仙人?(3分)

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你觉得黄山云海美在哪里?用1-2句话说说(3分)

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三、习作表达(40分)

题目:我和____过一天

要求:

1.补充题目(比如:孙悟空、嫦娥、哆啦A梦、小松鼠等);

2.写清楚“我”和“____”一天里做了什么事(至少2件具体事件);

3.语句通顺,有真情实感,字数不少于300字;

4.不出现真实姓名、学校。

参考答案及解析

一、积累与运用

潮汐盼望滚动堤岸余霞淘气牵手罗列

略(正确读音已标注)

潮水/嘲笑;根据/锯子;堤坝/提问;追逐/啄木鸟

(1)陆续(2)连续(3)宁

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