2026年高考语文一轮复习小说类文本阅读专题：第04讲 赏析小说的环境描写（概括分析环境（社会、自然）描写的特点和作用，赏析环境描写的手法）（课件）.pptxVIP

小说类文本阅读2026届高三语文一轮复习精讲精练（全国通用）第04讲赏析小说的环境描写（概括分析环境（社会、自然）描写的特点和作用，赏析环境描写的手法）

01回顾高考考情解码 考点1.概括分析环境描写的特点和作用 （1）.概括分析自然环境描写的特点和作用 （2）.概括分析社会环境描写的特点和作用 考点2赏析环境描写的手法 针对练习

选文概览命题概览年份卷别/篇目具体题目考点分布题型2025新课标I卷《鼓书艺人(节选)》文本一画线段落写江轮穿过巫峡，意蕴丰富，请简要分析。环境意蕴主观题2023乙卷《长出一地的好荞麦》曹多勇文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。自然环境与社会环境综合运用主观题2021浙江卷第二段描写环境有何用意？（4分）环境作用主观题

选文概览命题概览年份卷别/篇目具体题目考点分布题型?高考典例??小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6分）自然环境作用?主观题?小说中有多处景物描写，请分析其功能。（6分）??小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。（6分）社会环境特点

考点解读环境是人物活动的舞台，恰当的环境描写有助于人物的刻画和主题的表达。赏析环境描写的命题点有三个：①概括环境描写的特点，②赏析环境描写的手法，③分析环境描写的作用。这三个角度在题目中往往呈现两种形式：①概括分析环境描写的特点和作用，②赏析环境描写的手法。复习任务1.掌握环境描写方面的基础知识。2.学会分析小说中环境的特点和作用，并能掌握该题型的答题要点。

02考点梳理考点1.概括分析环境描写的特点和作用小说中的环境描写分为自然环境描写和社会环境描写两种，在概括分析环境描写的特点和作用时，要先确定题目要求概括分析的是自然环境描写还是社会环境描写。1、概括分析自然环境描写的特点和作用《祝福》《林教头风雪山神庙》中都有精彩的自然环境描写，如两篇课文都描写了“雪”，对人物塑造、情节发展等具有重要意义，是文章不可分割的一部分。

（1）自然环境描写的含义和一般性作用自然环境描写的含义：自然环境描写指对日月星辰、花草树木、鸟兽鱼虫、风雨雪霜等自然事物的描写，主要交代人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。作用角度具体阐释教材示例例句作用说明环境方面①交代故事发生的时间、地点，揭示环境特点；②暗示社会环境（背景、习俗、思想观念及人际关系等）；③渲染气氛，奠定基调；④展现地域风光和文化。《林教头风雪山神庙》：“那雪正下得紧。”一句点明严冬深夜的沧州草料场，营造肃杀、危迫的自然氛围。人物方面①烘托人物心情或展示人物的内心世界；②交代人物的身份、地位、性格等；③为人物提供生活场所和活动背景；④暗示人物命运。《我与地坛》：“微风把野草吹得簌簌响，像是谁在低声说话。”以风草细语衬托“我”孤独却逐渐平静的心境，完成心理过渡。情节方面①暗示或推动情节发展；②为情节发展进行铺垫或制造悬念；③是情节发展的线索；④与标题相呼应，诠释标题内涵；⑤（开头环境描写）引出下文，与结尾呼应；⑥（结尾环境描写）呼应上文，使结构严谨。《林教头风雪山神庙》：“雪压塌草料场”→林冲手刃仇敌大雪压塌帐房，逼林冲无处藏身，促成复仇高潮。主题方面象征或暗示作品主旨，升华思想意蕴《边城》结尾：“也许他永远不回来了，也许明天回来！”——江水依旧悠悠江水象征“等待”与命运无常，升华人性善与人生遗憾主题。读者方面①渲染氛围，把读者带入情境，使读者能够如临其境，感同身受;②提供独特的审美体验。《荷花淀》：“月亮升起来，院子里凉爽得很……水面笼起一层薄薄透明的雾。”诗化夜景带给读者清凉、宁静的阅读体验，为后续伏击战形成强烈反差留白。

（2）掌握概括分析自然环境描写的特点的角度概括分析自然环境描写的特点时可考虑以下几个方面:①地理位置和地形地貌；②季节特点和天气状况；③自然景色（包括动植物）等。教材对接1．（概括分析自然环境描写的特点和作用）试概括以下《百合花》中自然环境描写的特点和作用。早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????