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小学科学探究：校园四季植物生长周期图谱编制与分析论文

摘要：本文旨在通过对校园四季植物生长周期的观察与记录，编制与分析小学科学探究活动中的校园四季植物生长周期图谱，以培养学生的科学探究能力和环保意识。本文首先分析了校园四季植物生长周期研究的背景，接着阐述了编制与分析植物生长周期图谱的方法与过程，最后探讨了该活动对学生科学素养的提升作用。

关键词：小学科学探究；校园四季植物生长周期；图谱编制；分析

一、背景分析

（一）校园四季植物生长周期研究的意义

1.提高学生的科学探究能力：通过对校园四季植物生长周期的观察和记录，学生可以亲身体验科学探究的过程，培养观察、思考、分析问题的能力，从而提高科学探