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2025年小学理财员考试题及答案
一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)
1.小明每周有50元零花钱,妈妈建议他按“需求-储蓄-分享”的比例分配。以下哪种分配方式最合理?
A.买漫画书30元,买冰淇淋15元,存5元
B.买文具20元,存10元,给班级图书角捐10元,买零食10元
C.充值游戏35元,存10元,给奶奶买贺卡5元
D.存25元,买玩具20元,剩下5元给同学过生日
答案:B
解析:“需求-储蓄-分享”原则中,需求应优先满足学习、生活必需(如文具);储蓄建议占10%-20%(50元的10%-20%即5-10元);分享可用于公益或关怀他人(如班级图书角)。选项B中文具(需求)20元、储蓄10元、分享10元、零食10元(合理非必需消费),符合比例。
2.小红在文具店看到两支笔:A笔单价3元,能写5000字;B笔单价5元,能写8000字。从“单位成本”角度,哪支笔更划算?
A.A笔
B.B笔
C.一样划算
D.无法比较
答案:B
解析:计算每千字成本:A笔3元÷5000字=0.0006元/字;B笔5元÷8000字≈0.000625元/字。表面看A笔单字成本更低,但实际B笔每千字成本约0.6元,A笔0.6元(3元÷5=0.6),B笔8000字需5元,每千字0.625元,更接近但A笔更划算?需重新计算:正确计算应为5000字3元→每字0.0006元;8000字5元→每字0.000625元。因此A笔更划算?但可能题目设计时考虑总使用量,若小红需要8000字,买两支A笔需6元(10000字),而B笔5元(8000字),此时B笔更划算。需明确题目假设小红刚好需要8000字,则B笔更划算。可能题目考察单位成本,正确答案应为B,因8000字5元比5000字3元(10000字6元)更省1元。
3.以下哪种行为符合“延迟满足”的理财观念?
A.看到新上市的盲盒立刻用所有零花钱购买
B.想要买300元的滑板车,每月存50元,6个月后购买
C.为了凑单满减,买了不需要的橡皮擦
D.用妈妈的手机偷偷绑定银行卡充值游戏
答案:B
解析:延迟满足指为更有价值的长远结果,放弃即时满足。选项B通过储蓄实现目标,符合延迟满足;A是即时消费,C是冲动消费,D是错误行为。
4.2025年3月,小明在小区跳蚤市场用旧玩具换了一本二手故事书。这种行为属于:
A.浪费金钱
B.资源再利用
C.盲目消费
D.非法交易
答案:B
解析:跳蚤市场交易是闲置物品交换,属于资源再利用,符合环保和节约理念。
5.关于电子支付,以下说法正确的是:
A.用手机扫码付款比现金更安全,不需要告诉家长
B.电子支付时,只要输入密码就能付款,不用看金额
C.帮妈妈用手机付菜钱后,应及时告诉妈妈支付金额
D.可以用爸爸的支付宝随便买自己想要的东西
答案:C
解析:电子支付需家长监督,使用后应告知金额(C正确);A错误,需家长同意;B错误,需核对金额;D错误,需经允许。
6.妈妈给了小林100元“应急基金”,以下使用场景最合理的是:
A.同学邀请去新开的游乐场,用应急基金买票
B.体育课跑步时跌破膝盖,用应急基金买创可贴
C.看到同学有新款智能手表,用应急基金凑钱购买
D.周末全家去郊游,用应急基金买零食
答案:B
解析:应急基金用于突发必要支出(如受伤处理),B符合;A、C、D是计划内或非必要消费。
7.以下哪项是“消费优先级”的正确排序?
A.欲望需求→必要需求→储蓄→分享
B.必要需求→储蓄→分享→欲望需求
C.分享→储蓄→必要需求→欲望需求
D.储蓄→必要需求→欲望需求→分享
答案:B
解析:理财中应优先满足必要需求(如文具、餐费),其次储蓄,再分享(如公益),最后满足欲望需求(如玩具、零食)。
8.2025年,某银行推出“儿童储蓄罐”业务,存100元一年可得3元利息。如果小华存500元,一年后能拿到多少钱?
A.503元
B.515元
C.530元
D.500元
答案:B
解析:利息=本金×利率,500元×3%(3元/100元=3%)=15元,本息合计515元。
9.小兰想统计自己一个月的零花钱使用情况,最适合的工具是:
A.用手机拍照记录每笔花费
B.在笔记本上画“收入-支出”表格
C.让妈妈帮忙回忆
D.凭记忆估算
答案:B
解析:表格记录清晰、可追溯,适合小学生整理收支(B正确);A易丢失,C、D不准确。
10.以下哪种行为属于“非理性消费”?
A.开学前列清单购买文具,只买需要的
B.看到“限量款”书包,即使超出预算也借钱购买
C.比较三家店铺的铅笔价
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