- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
做个讲公德的孩子
教学目标:
1、知识目标:知道说谎话害人害己,公德才是做人的美德。
2、能力目标:能初步分辨是非,不说谎话。
3、情感、态度与价值观目标:激发学生产生做一个老实孩子的愿望。
教学重点:引导学生能初步分辨是非,不说谎话,做老实的孩子。
教学难点:让学生知道为什么不说谎,知道说谎的害处。
教学方法:启发谈话法、情境体验、探究式教学法、
一、谈话导入:
1、导入环节:老师:小朋友们,今天老师发现了一个问题,有些小朋友在早上来幼儿园时见到老师什么都没说,小朋友知道早上见到老师要说什么吗?那下午的时候又要说什么呢?小朋友都很聪明,哪小朋友们知道可以用哪一个词来形容这些语言吗?
二、活动感知:
〔一〕看一看:
1、从我们懂事开始,爸爸妈妈和老师就教育我们要做个老实的孩子,不要说谎,因为说谎就会失去别人对你的信任,而失去了别人的信任会产生严重的后果,甚至还会威胁到人的生命,这样的故事有很多。接下来让我们再来看一个故事:2、看了这个故事,谈谈你的感受?〔1、小孩子前两次说谎欺骗了人们,他在人们心目中是去了信任,2、当狼来了的时候,还以为他在说谎,就没有再来救他。3、失去了人们的信任,他的羊被吃光了,自己也有可能被吃掉4、?弟子规?中说:凡出言,信为先,放羊娃因为说了谎,失去了别人对他的信任,害人害己,还差点没了命,很可怕,我以后再也不说谎了。〕
师:是啊,说谎的害处真大,我们可不要像放羊娃那样养成不说谎的习惯,我们要做个老实的孩子。
3、同学们,你们看〔出示图〕大意:有这样一个男孩子,放学后,他去小区里踢球,不小心把球踢在邻居家的玻璃上。想一想:他会怎么办呢?如果是你,你会怎么办?为什么?
〔二〕讲一讲
1、老实故事会
师:看来孩子们都愿意做一个老实的孩子,老实是一个人最重要的品质,谁愿意把你课前收集到的有关老实方面的故事分享给大家?
〔手捧空花盆的孩子〕听这了这个故事,谁来说一说,国王为什么要选雄日做继承人?,国王相信一个老实的孩子才能治理好国家,可见老实是最重要的,谁在在讲一个。
〔列宁打碎花瓶〕列宁小小年纪就能能做到老实,真让人敬佩。谁在来讲一个。
〔三把斧子的故事〕穷孩子虽然很穷,但他不为金银所打动,坚持要自己的铁斧子。他才是真正老实的人。
2、小记者采访
师:其实在我们的生活中,像这样老实的孩子有很多,谁愿意当小记者来采访一下。
小记者:大家好,我是校园电视台的小记者xxx。下面我要采访一下,你经历过或看到过哪些老实的人和事呢?〔有一次交钱,老师多找我一元,我把钱还给了老师,有一次我把同桌的文具盒弄坏了,我主动向他成认错误,〔你真是个老实的孩子,我为你的老实而自豪,你是我学习的典范,这位阿姨值得我们学习。
师:你们说得真好。。我为咱班有这么多老实的孩子而感到无比的骄傲和自豪,为了奖励你们老师特意写了一首小诗,送给大家,
说谎话,害处大,害自己,害大家
从小要说老实话,老实孩子人人夸。
〔三〕课间休息、播放?好孩子要老实?视频。
好孩子要老实,老实的孩子人人夸。孩子们,全体起立,让我们一起跟着这着儿歌,唱起来,跳起来吧!播放?好孩子要老实?
〔五〕演一演:
1、歌曲中的小花猫也做到了老实。但是在我们身边总有一些不老实的现象。请看小品:?检查作业?谁来说一说:小明做的对吗?为什么?这样做会有什么后果呢?〔学习下降,不能实现自己的理想,养成说谎的习惯〕你这样做过吗?
3、其实每个人都有没有说谎的经历呢?谁来谈一谈。如果有打算以后怎么呢?
学生汇报:不写作业、骗钱买吃的、迟到、出去玩、走廊跑、减分,打架〔善意的谎话〕
师:刚刚同学们都非常坦诚的和大家说出了自己的说谎经历,其实,说了谎不要紧,只要你勇于成认错误,知错就改,就会得到别人的谅解,你还是一个老实的孩子。就像“弟子规〞中所说的:过能改,归于无,倘掩饰,增一辜
〔六〕、老实名言
1、老实是一种美德,人生因为老实而精彩,生命因为老实而快乐,海涅说过“生命不可能从谎话中开出灿烂的鲜花〞。课前老师让你们搜集有关老实方面的名言,谁来把你的名言分享给大家。
2、小结:我们一起分享了这么多的有关老实的名言,让我们把这些名言牢记在心,时时鞭策自己说老实话,做老实的人!〔板书〕
3、下面让我们一起做?老实拍手歌?
三、畅谈收获、培植老实树、
1、通过这节课的学习,谁来谈谈你都有哪些收获?〔谈一谈以前说谎,现在才有勇气成认错误。〕
2、你们的收获真不少,老师真为你们自豪!我们道老实这棵种子已经在我们的心中生根,发芽,小组长请拿出你手中的老实叶,如果你以后的生活中能做个老实的人,就在这片叶子上签上你的名子,写完以后,组长贴到树上。播放歌曲?真善美的小世界?〕
四、总结:
同学们,你们看刚刚还光秃秃的老实树,现在一下子变得枝繁叶茂了,都是因为我们的真诚,善良和美丽,
您可能关注的文档
- 二轮拔高卷02-备战2022年高考数学文模拟卷全国卷专用解析版.docx
- 二年级下册语文素材-期中.常考和易错内容集合-部编版.docx
- 二年级下册数学试题-第六单元-两三位数的加法和减法-测试卷-苏教版含答案-3.doc
- 二年级下册数学试题-期末检测卷6-苏教版含答案.doc
- 二年级下册体育表格式教案-13小足球双脚内侧拨球-通用版.doc
- 二年级上册音乐教案-7云-人音版-五线谱-2.doc
- 二年级上册音乐教案-6小红帽-人音版-五线谱-.doc
- 二年级上册音乐教案-5-打花巴掌-人音版-五线谱-3.doc
- 九年级语文上册第三单元11岳阳楼记习题课件新人教版.ppt
- 九年级语文上册第6单元25刘姥姥进大观园教案新人教版.doc
原创力文档


文档评论(0)