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2024年七年级数学教学工作计划集合7篇

七年级数学教学工作安排篇1

一、指导思想

通过教化教学,结合学生的实际状况,学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进

行说明与应用的过程。使学生获得对数学学问理解的同时,强化基本计算实力和归纳的实力。培

育其探究精神和创新思维。同时提高学问应用的实力,使学生的综合实力得到较大的提升。

二、班情分析

经过七年级一期的数学教学,发觉班上的学生数学基础较差,两极分化现象严峻。尤其是后

进生的数学成果普遍偏。相当一部分学生解题作答比较马虎不能很好的发挥出自己应有的水平。

但通

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