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建立统计学思维
通过科研设计得到资料(数据)
首先想到如何处理?
1.统计描述:把当前得到的数据进
行描述,有什么特征?
2.统计推断:通过样本统计量推断
未知的总体参数?
第二章统计描述
2.1定量资料的统计描述
2.2定性资料的统计描述
2.3常用统计图表
2.1定量资料的统计描述
一、频数分布表
一、频数分布表
二、频数分布图
频数分布表的意义
频数分布表的意义
频数(frequency):指在一个抽样资料中,
指在一个抽样资料中,
某变量值出现的次数,将各变量及其频数
某变量值出现的次数,将各变量及其频数
列于表内,称为频数表。
列于表内,称为频数表。
目的:通过频数表来描述资料的分布规律
目的:通过频数表来描述资料的分布规律
参见教材P15:例题2-1
参见教材P15:例题2-1
例1某农村地区1999年14岁女孩的身高资
料如下,请编频数表和观察频数分布情况。
表9-1
表9-1
频数表的编制方法:
频数表的编制方法:
⒈计算全距
⒈
⒉定组距
⒉
⒊写组段
⒊
⒋划记
⒋
表9-2
表9-2
图9-1
图9-1
通过频数表和图的观察,可以看出
变量值的分布有2个重要特征
集中趋势(centraltendency):
指变量值的集中位置,数据较集中。
离中趋势(tendencyofdispersion):
指变量值围绕集中位置的分布情况。
频数分布类型:
频数分布类型:
正态
分布
频
分正偏
偏态
分布
负偏
三、定量数据描述指标
三、定量数据描述指标
描述变量值分布的集中趋势用平均指标,
描述变量值分布的集中趋势用平均指标,
常称平均数。平均数反映一群变量值的平
常称平均数。平均数反映一群变量值的平
水平或集中位置,是统计中最重要和应用
水平或集中位置,是统计中最重要和应用
最广泛的统计指标。
最广泛的统计指标。
1.正态分布资料的描述
㈠算术平均数X
㈠算术
2
㈡标准差与方差S、S2
㈡标准差与方差S、S
㈠算术平均数(arithmetic)
●简称:均数(mean)
●使用条件:数据分布比较均匀呈
正态分布或近似正态分布
●样本均数用符号:X表示
●总体均数用符号:μ表示
㈡标准差和方差
㈡
标准差(standarddeviation)SD或S
标准差(standarddeviation)
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